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题型:单选题
题类:常考题
难易度:容易
广东省梅州市兴宁市第一中学2019-2020学年高二上学期数学期中考试试卷
如图,正方体中,两条异面直线
与
所成的角是( )
A、
B、
C、
D、
举一反三
如图,三棱锥A﹣BCD中,AB=AC=BD=CD=3,AD=BC=2,点M,N分别是AD,BC的中点,则异面直线AN,CM所成的角的余弦值为( )
如图,在棱长为1的正方体ABCD﹣A
1
B
1
C
1
D
1
中,M、N分别是A
1
B
1
和BB
1
的中点,那么直线AM和CN所成角的余弦值为{#blank#}1{#/blank#}.
已知直三棱柱ABC-A
1
B
1
C
1
中,∠ABC=120°,AB=2 ,BC=CC
1
=1 ,则异面直线AB
1
与BC
1
所成角的余弦值为( )
某几何体的三视图如图所示,则该几何体的各条棱中,最长的棱与最短的棱所在直线所成角的正切值为( )
已知正三棱柱
的侧面积为12,当其外接球的表面积取最小值时,异面直线
与
所成角的余弦值等于{#blank#}1{#/blank#}.
“风筝”是中国传统文化中不可或缺的一部分,距今已有2000多年的历史.相传在东周春秋时期,墨翟以木头制成木鸟,是人类最早的风筝起源.后来鲁班用竹子,改进墨翟的风筝材质,直至东汉期间,蔡伦改进造纸术后,坊间才开始以纸做风筝,称为“纸鸢”.到南北朝时,风筝开始成为传递信息的工具;从隋唐开始,由于造纸业的发达,民间开始用纸来裱糊风筝;到了宋代的时候,放风筝成为人们喜爱的户外活动.风筝主要由骨架、风筝面、尾翼、提线、放飞线五部分组成.如图(1)就是一个由菱形的风筝面ABCD和两个直角三角形尾翼
和
所组成的风筝.其中
,
,
,
,
. 现将此风筝的两个尾翼分别沿
折起,使得点P与点Q重合于点S,并连结
, 得到如图(2)所示的四棱锥
.
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