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人教新课标A版选修4-5数学4.1数学归纳法同步检测
某个命题与正整数有关,若当n=k
时该命题成立,那么可推得当 n=k+1 时该命题也成立,现已知当 n=4 时该命题不成立,那么可推得( )
A、
当 n=5 时,该命题不成立
B、
当 n=5 时,该命题成立
C、
当 n=3 时,该命题成立
D、
当 n=3 时,该命题不成立
举一反三
在应用数学归纳法证明凸n变形的对角线为
条时,第一步检验n等于( )
用数学归纳法证明“当 n 为正奇数时,x
n
+y
n
能被 x+y 整除”,第二步归纳假
设应该写成( )
已知
,则 f(n) 中共有{#blank#}1{#/blank#}项.
用数学归纳法证明“(n+1)(n+2)·…·(n+n)=2
n
·1·2 ·…·(2 n-1)(n∈N
+
)”时,从“n=k到n=k+1”时,左边应增添的式子是( )
用数学归纳法证明“
对于
的自然数
都成立”时,第一步证明中的起始值
应取{#blank#}1{#/blank#}.
用数学归纳法证明
时,
到
时,不等式左边应添加的项为( )
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