实验1结束后，同学们对反应后的物质进行过滤，并对滤液中溶质的成分进行了探究。

【建立猜想】

猜想一：溶质为{#blank#}1{#/blank#}；

猜想二：溶质为NaOH和Na₂CO₃；

猜想三：溶质为NaOH和Ba（OH）_2.

【实验探究】

组内同学采取不同的方法开展了实验2的研究，具体情况如下：

请将表格中的实验结论①与实验现象②补充完整。

【反思与评价】       

①从微观分析，实验1中OH^-并没有实质参与反应，无法准确得出可溶性碱能与盐反应这一化学通性。有同学提出可以将Na₂CO₃溶液更换为{#blank#}4{#/blank#}溶液进行实验，让OH^-实质参与反应来得出可溶性碱的这一化学通性。

②实验后的废液直接倒入下水道，会造成环境污染，需将废液处理后再排放。

【实验设计】小科设计了如图所示的装置进行实验（部分夹持装置未画出）。

【实验步骤】①按图连接好仪器，并检查装置气密性；

②在U形管B中放入若干钙片样品，样品总质量m₀ ， 通过A往装置中通入氮气；

③一段时间后，测得C装置质量为m₁；

④打开分液漏斗活塞，加入稀盐酸，至B装置不再产生气泡；

⑤再次通入氮气，一段时间后，测得C装置质量m₂。

【实验分析】

（1）写出装置B中发生反应的化学方程式：{#blank#}1{#/blank#}。

（2）实验步骤⑤中再次通入氮气的目的是{#blank#}2{#/blank#}。

（3）该实验装置的设计存在明显缺陷，请指出问题并完善{#blank#}3{#/blank#}。（不考虑稀盐酸的挥发）

（4）若上述数据是在装置完善后称得，则该钙片中碳酸钙含量为{#blank#}4{#/blank#}（结果用含m₀、m₁、m₂的式子表示）。