题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
浙江省台州市2018-2019学年八年级上学期科学期中测试试卷(1-2)
信息:①自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎;
②篮球充气越多,越不易被压扁;
③密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围。猜想:气压大小可能与气体的多少、温度及体积有关。
步骤一:往气球内充入一定量的空气后,用细线扎紧气球口; 步骤二:在容器底部固定一滑轮,往容器中加入适量的水;
步骤三:拉动绕过滑轮的细线使气球浸没在水中,标记水面位置并测出细线露出水面的长度;
步骤四:升高水温,拉动细线改变气球浸没的深度,使水面的位置保持不变,测出细线露出水面的长度。
①气球浸没在不同温度的水中时,保持水面位置不变是为了控制;
②实验中巧妙地利用“细线露出水面的长度越长”反映“气球浸入水中的深度越大”;“气球浸入水中的深度越大”反映“越大”,这种研究问题的方法是法。
2Na2S4 + O2 + 2H2O = 8S↓ + 4NaOH
【实验资料】①受热时,四硫化钠会与空气中的水蒸气反应,生成少量有毒气体硫化氢(水溶液呈酸性)。
②硫代硫酸钠(Na2S2O3)可溶于水,常温下与NaOH溶液不反应。
【实验过程】①取碳酸钠、硫粉混合后置于试管中,加热(如图甲所示,夹持装置已略去),制得Na2S4 , 反应为4Na2CO3 + 12S + O2 2Na2S4 + 2Na2S2O3 + 4CO2 , 蘸有浓NaOH溶液的棉花的作用是{#blank#}1{#/blank#}。
②冷却后,取下棉花,放置一段时间,再向该试管中加入10mL水,迅速塞紧橡胶塞,充分振荡,测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h1(如图乙所示)
③将该试管插入水中(如图丙所求),拔下橡胶塞,观察到水进入试管内,进入水的体积约为试管内空气体积的五分之一,塞紧橡胶塞。将试管取出,倒过来,测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h2。
④按照①~③再重复实验2次。3次实验数据如下表所示。
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
h1 /cm | 11.2 | 11.4 | 11.6 |
h2 /cm | 8.9 | 9.1 | 9.2 |
【解释与结论】 根据第1次实验数据,计算空气中氧气的体积分数为{#blank#}2{#/blank#}%(结果精确到0.1%)
【反思与评价】若实验过程②中,取下棉花后,未放置一段时间即进行后续操作,会影响测定结果,有同学认为会偏小,请阐述理由{#blank#}3{#/blank#}。
0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | … | ||
泡沫 | 70 | 63 | 56 | 50 | 44 | 39 | 34 | 29 | 25 | 22 | 20 | 20 | |
棉花 | 70 | 52 | 40 | 32 | 27 | 24 | 22 | 21 | 20 | 20 | 20 | 20 |
猜想1:单摆来回摆动一次所用的时间(t)可能与小球的质量(m)有关
猜想2:单摆来回摆动一次所用的时间(t)可能与线的长度(L)有关
为了验证猜想,小科准备了细线,秒表和几个质量已知的小球及刻度尺。小科在不同条件下测出小球来回摆动一次所用的时间(t)后,得到表中的一些数据:
序号 | 小球质量m/g | 线的长度L/cm | 来回摆动一次的时间t/s |
① | 30 | 120 | 2.2 |
② | 40 | 120 | 2.2 |
③ | 50 | 120 | 2.2 |
④ | 50 | 90 | 1.9 |
⑤ | 50 | 60 | 1.5 |
试题篮