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题型:解答题 题类: 难易度:困难

浙江省温州市文成县巨屿镇中心学校2024-2025学年七年级上学期期中科学检测试题(到第2章)

科学课上同学们开展了“自制温度计”项目化学习活动,活动包括设计温度计,制作温计,

评价温度计和改进温度计四个环节。

(1)、【设计】观察温度计结构,选择下列合适材料,绘制自制温度计示意图。

可选材料:直径为3mm、5mm的细玻璃管,体积为5mL、10mL的玻璃瓶,水、酒精、红墨水、贴纸、烧杯、橡皮筋、刻度尺、记号笔、胶水等。

温度计结构

自制温度计示意图

(2)、【制作】

①按照设计,选择合适的材料组装自制温度计。

②将自制温度计放入20℃的冷水中,待液柱稳定后,在细玻璃管上标记为a。

③将自制温度计从冷水中取出,放入60℃的热水中,待待液柱稳定后,在细玻璃管上标记为b。

,在贴纸上标出相关刻度。

⑤用自制温度计测量一杯35℃的温水,检验自制温度计的性能。

(3)、【评价】如图甲是小文同学用自制温度计测量35℃温水时的照片。

自制温度计评价量规

评价指标

产品等级

优秀

合格

待改进

结构完整性

与普通温度计

结构一致

较普通温度计

少1~2处结构

较普通温度计

少2处以上结构

测量误差

与普通温度计测量结果相差0~1℃

与普通温度计测量结果相差1~2℃

与普通温度计测量结果相差大于2℃

刻度绘制

有标明5℃和75℃

有标明5℃或75℃

未标明5℃和75℃

请根据上述自制温度计评价量规中“测量误差”一项对小文同学制作温度计进行评价,并说明理由。

(4)、【改进】小文制作的温度计刻度在“刻度绘制”评价为待改进,请说出如何绘制5℃或者75℃的方法。(已知小文绘制的温度计刻度60℃与20℃距离5cm)
举一反三
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