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北师大版数学七年级上册第三章第五节探索与表达规律 同步练习
现定义一种变换:对于一个由有限个数组成的序列S
0
, 将其中的每个数换成该数在S
0
中出现的次数,可得到一个新序列S
1
, 例如序列S
0
:(4,2,3,4,2),通过变换可生成新序列S
1
:(2,2,1,2,2),若S
0
可以为任意序列,则下面的序列可作为S
1
的是( )
A、
(1,2,1,2,2)
B、
(2,2,2,3,3)
C、
(1,1,2,2,3)
D、
(1,2,1,1,2)
举一反三
将2016加上它本身的
的相反数,再将这个结果加上其
的相反数,再将上述结果加上其
的相反数,…,如此继续.操作2015次后所得的结果是( )
下列一组是按一定规律排列的数:1,2,4,8,16,…,则第2016个数是( )
有这样一组数据a
1
, a
2
, a
3
, …a
n
满足以下规律:a
1
=
,a
2
=
,a
3
=
,…,a
n
=
(n≥2且n为正整数),则a
2016
的值为{#blank#}1{#/blank#}.
如图所示,图(1)中含“○”的矩形有1个,图(2)中含“○”的矩形有7个,图(3)中含“○”的矩形有17个,按此规律,图(6)中含“○”的矩形有( )
如图:
人行道用同样大小的灰、白两种不同颜色的小正方形地砖铺设而成,如图中的每一个小正方形表示一块地砖.如果按图①②③…的次序铺设地砖,把第n个图形用图
表示,那么图㊿中的白色小正方形地砖的块数是( ).
…
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