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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

新人教版数学八年级上册第十五章分式15.1.1 从分数到分式同步练习

当x=-2时，下列分式有意义的是（）

A、

B、 $\text{[math]}$ C、 $\text{[math]}$ D、 $\text{[math]}$

举一反三

若 $\text{[math]}$ ﹣2有意义，则a的取值范围是{#blank#}1{#/blank#}．

（2015•郴州）函数y= $\text{[math]}$ 中，自变量x的取值范围是 {#blank#}1{#/blank#}．

要使得分式 $\text{[math]}$ 无意义，则x的取值范围为（）

在函数 $\text{[math]}$ 中，自变量x的取值范围是{#blank#}1{#/blank#}．

函数y= $\text{[math]}$ 中，自变量x的取值范围是（）

若代数式 $\text{[math]}$ 有意义，则实数

的取值范围是（　　）

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