题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
浙江省金华市义乌市2018-2019学年七年级下学期科学阶段检测试卷
将三组种子置于相同且适宜的环境中培养+实验结果如下表:(图甲为绿豆种子,图乙为种子内部结构)
第一组 | 第二组 | 第三组 | |
完整的种子 | 从a端钻孔至恰好破坏图乙中的结构② | 从b端钻孔,与第二组等大 | |
5月13日 | 均长出根,平均1mm; 无叶长出 | 无根长出; 无叶长出 | 均长出根,平均3mm; 无叶长出 |
5月17日 | 根平均长度9mm; 均长出叶,平均6mm | 有3粒种子长出根; 无叶长出 | 根平均长度11mm; 均长出叶,平均7mm |
5月21口 | 均长成幼苗, 平均高度32mm | 根萎缩; 无叶长出 | 均长成幼苗, 平均高度35mm |
破损种子在自然环境中的出苗率是否更高?该同学又开始了新的探究……
步骤一:收集唾液并与蒸馏水按1∶1的体积比制成唾液稀释液;
步骤二:取可溶性淀粉1克,放入烧杯中,加入99毫升,搅拌,缓慢加热,溶解,制成1%的淀粉溶液并冷却至室温;
步骤三:取4支洁净的试管编上号,按表中物质的量依次加入各试管并振荡,放置在一定温度下的水浴中保存10分钟;
步骤四:取出试管,分别滴加1滴体积分数为0.4%的碘酒溶液,然后摇匀。 观察并记录各试管中溶液的变化情况如表。
试管编号 | A | B | C | D | |
加入物质 | 淀粉溶液/毫升 | 4 | 4 | 4 | 4 |
蒸馏水/毫升 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
唾液稀释液/毫升 | 0 | 2 | 2 | 2 | |
保存温度/℃ | 37 | 37 | 100 | 0 | |
保存时间/分 | 10 | 10 | 10 | 10 | |
加入碘液后的现象 | 变蓝 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
试题篮