试题

试题 试卷

logo
  • 题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

    某同学用如图所示的装置,研究细绳对小车的拉力做功与小车动能变化的关系。通过改变动滑轮下所挂钩码的个数可以改变细绳对小车的拉力,实验所用钩码质量均为m。

    (1)关于本实验,下列说法正确的是_________
    A . 实验时,小车应靠近打点计时器,先释放小车后,再接通电源,打出一条纸带,同时记录弹簧秤的示数 B . 本实验不需要平衡摩擦力 C . 实验过程中,动滑轮和所挂钩码所受的重力等于弹簧秤示数的2倍 D . 实验中不需要满足所挂钩码的总质量远小于小车的质量
    【答案】
    (2)某次实验时,所挂钩码的个数为2个,记录的弹簧秤示数为F,小车质量为M,所得到的纸带如图所示,相邻计数点间的时间间隔为T,两相邻计数点间的距离分别为S1、S2、S3、S4 , 该同学分析小车运动过程中的BD段,在操作正确的情况下应该有等式1成立。

    【答案】
    【考点】
    【解析】
      

    收藏 纠错

    组卷次数:8次 +选题

  • 举一反三
    用如图甲所示装置“探究加速度与力、质量的关系实验”。

    (1)该实验中需要把带滑轮的长木板右端垫高来补偿阻力的影响,在操作此步骤时需要{#blank#}1{#/blank#}。

    A.悬挂空砂桶同时连接纸带并使用打点计时器

    B.悬挂空砂桶但不使用纸带和打点计时器

    C.不悬挂砂桶但要连接纸带并使用打点计时器

    D.不悬挂砂桶也不使用纸带和打点计时器

    (2)为完成该实验,还需要的器材是{#blank#}2{#/blank#}。

    A.秒表             B.毫米刻度尺             C.电压符合要求的直流电源             D.电压符合要求的交流电源

    (3)在质量不变的情况下探究加速度与力关系时,应该保持{#blank#}3{#/blank#}的总质量M不变,多次改变{#blank#}4{#/blank#}的总质量m,根据实验数据描绘出{#blank#}5{#/blank#},进而得出实验结论.以下答案组合中正确的是{#blank#}6{#/blank#}。

    A.小车和车内砖码             砂和桶       a-mg图像                    B.砂和桶             小车和车内砝码       a-mg图像

    C.小车和车内砝码             砂和桶       a-图像                    D.砂和桶             小车和车内砝码       a-图像

    (4)在实验中得到一条纸带如图乙所示范,每两个记数点之间还有4个计数点没有标出,交流电的频率为50Hz,则该纸带的加速度={#blank#}7{#/blank#}m/s2(结果保留2位有效数字)。

    返回首页

    试题篮

    共计:(0)道题