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题型：多选题题类：模拟题难易度：普通

江苏省如皋中学2019年物理学业水平测试考前模拟试卷

利用图示装置“探究加速度与力、质量的关系”，下列说法正确的是（）

A、打点计时器应固定在靠近定滑轮的位置 B、需要用天平测出小车的质量 C、平衡摩擦力时，应将砝码盘用细绳系在小车上 D、为了使小车受到的拉力近似等于钩码的重力，应使小车质量远大于钩码的质量

举一反三

如图甲所示是某同学用水平气垫导轨探究“加速度与力的关系”的实验装置，他将光电门固定在导轨上的B点，吊盘（含金属片）通过细线与滑块相连，滑块上固定一遮光条并放有若干金属片，实验中每次滑块都从导轨上的同一位置A由静止释放．

在做“研究牛顿第二定律”的实验时：

回忆起做过的实验：在探究加速度与力、质量的关系时，小车及钩码的质量用M表示，砂桶及砂的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出。

如图甲所示是研究小车加速度与力关系的实验装置，木板置于水平桌面上，一端系有砂桶的细绳通过滑轮与拉力传感器相连，拉力传感器可显示所受的拉力大小F，改变桶中砂的质量多次实验。完成下列问题：

某实验小组利用图（a）所示的装置探究加速度与力、质量的关系。

为了探究物体质量一定时加速度与力的关系，甲、乙两同学设计了如图所示的实验装置，其中M为带小滑轮的小车的质量，m为砂和砂桶的质量，m₀为小滑轮的质量。力传感器可测出轻绳中的拉力大小。

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