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  • 题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

    试题来源:湖北省荆州市监利县2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

    初中化学关于研究物质组成的方法有多种,例如:

    (1)化合法:适用于由两种单质发生的化合反应。如通过氢气与氢气反应生成水来研究水的组成,其化学方程式为1
    【答案】
    (2)分解法:如通过电解水研究水的组成。右图装置中与直流电源正、负两极相连的玻璃管中生成的气体的质量比是1,运用上述两种方法研究水的组成,可知水是由氢、氧两种元素组成的。两种研究方法的理论依据是2
    【答案】
    (3)燃烧法:很多化合物燃烧有多种生成物,需通过定量研究来确定物质的组成。如:1(写出一个由碳、氢两种元素组成的化合物燃烧的化学方程式)。
    【答案】
    【考点】
    【解析】
      

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    组卷次数:3次 +选题

  • 举一反三

    食品脱氧剂能通过化学反应除去密闭包装袋中的氧气,其主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠等。脱氧剂中通常会加入一定量的硅藻土,主要作用是吸附水分,同时疏松配料,使铁粉更易于与氧气接触。兴趣小组对某品牌的脱氧剂展开如下探究。

    任务一   验证“食品脱氧剂”中含有铁粉、活性炭

    (1)【进行实验】

    步骤

    现象

    结论

    步骤1:用剪刀剪开脱氧剂,倒在白纸上,观察颜色,用磁铁去充分吸引

    {#blank#}1{#/blank#}

    脱氧剂中含有铁粉

    步骤2:取步骤1中剩下的黑色固体少许,放在坩埚中,坩埚上面盖一片内壁沾有石灰水的玻璃片,用电炉灼烧

    黑色粉末燃烧,石灰水变浑浊

    脱氧剂中含有活性炭粉

    【交流反思】

    (2)请写步骤2中石灰水变浑浊的化学方程式{#blank#}2{#/blank#}

    任务二   测定脱氧剂中铁粉的含量

    兴趣小组欲测定脱氧剂中铁粉的含量,利用如图1所示装置(气密性良好)进行测定,已知氢气的密度为0.0899 g/L。

    【进行实验】

    ①称取一定质量的脱氧剂置于烧瓶中,并在分液漏斗中加入足量稀硫酸。

    ②打开分液漏斗活塞,慢慢加入稀硫酸,至不再产生气泡,关闭活塞。

    ③读出量筒内水的体积,即为氢气的体积,从而计算出铁粉的含量。

    【分析交流】

    (3)同学们和老师一起对实验进行分析,认为进行实验时会有较大误差,其可能的原因是{#blank#}3{#/blank#}。

    【调整方案】

    (4)称取脱氧剂样品2.80g,置于烧瓶中,加入足量稀硫酸,充分反应,用电子天平进行称量,显示反应后总质量减少0.04g,计算该脱氧剂中铁粉的质量分数为{#blank#}4{#/blank#}。

    任务三   活性炭和氯化钠的用量对脱氧效果的影响

    【进行实验】室温下,利用5g铁粉和10滴水,改变活性炭和氯化钠的用量(见表),用氧气传感器测定密闭容器中氧气含量变化,实验结果如图2、图3所示。

    编号

    铁粉/g

    活性炭/g

    氯化钠/g

    1

    5

    0

    1

    2

    5

    0.75

    0

    3

    5

    0.75

    1

    4

    5

    1.5

    1

    5

    5

    a

    2

    (5){#blank#}5{#/blank#}

    (6)欲证明活性炭的量对脱氧效果的影响,需要做的一组实验是{#blank#}6{#/blank#}。

    (7)结合图3,可以得到的结论是{#blank#}7{#/blank#}。

    通过此次项目式学习,同学们认识到,学好化学知识,用好化学知识,能真正认识世界。

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