试题 试卷
题型:语言表达 题类:常考题 难易度:普通
四年级下册语文作业设计-6 万年牢 人教新课标
例:黄乎乎
蓝{#blank#}1{#/blank#} 绿{#blank#}2{#/blank#} 碧{#blank#}3{#/blank#}
{#blank#}1{#/blank#}的泥土 {#blank#}2{#/blank#}的工具 {#blank#}3{#/blank#}的触角 {#blank#}4{#/blank#}的生命力
{#blank#}5{#/blank#}地观察 {#blank#}6{#/blank#}地逃离 {#blank#}7{#/blank#}地挣扎 {#blank#}8{#/blank#}地试探
例:吃一堑,长一智。
相反观点:这要看吃的什么亏,如果吃的是害人不成的亏,那增加的智慧也是害人不浅。
开卷有益。
相反观点:{#blank#}1{#/blank#}
例:画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。
张同学:“学生为什么就不能把智能手表带到学校里呢?带智能手表可以随时与家长联系,也能与同学互通信息,多方便啊!”
李同学:“我觉得你说得{#blank#}1{#/blank#},因为{#blank#}2{#/blank#}”
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