- 二一组卷

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

河南省商丘市柘城县2017-2018学年八年级上学期数学期末考试试卷

阅读下面题目的计算过程：

$\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$

= $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$ ①

=x﹣4﹣2（x﹣2）②

=x﹣4﹣2x+4③

=﹣x④

（1）、上述计算过程中，从哪一步开始出现错误？请写出错误步骤的序号；

（2）、错误原因是；

（3）、写出本题的正确解法．

举一反三

已知 $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$ =2，则 $\text{[math]}$ 的值为（　　）

化简： $\text{[math]}$ ={#blank#}1{#/blank#}．

化简： $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ － $\text{[math]}$ ＝{#blank#}1{#/blank#}.

计算：

阅读下列资料，解决问题：

定义：在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的次数小于分母的次数时，我们称之为“真分式”，如： $\text{[math]}$ ，这样的分式就是真分式；当分子的次数大于或等于分母的次数时，我们称之为“假分式”，如： $\text{[math]}$ 这样的分式就是假分式，假分式也可以化为带分式（即：整式与真分式的和的形式）.

如： $\text{[math]}$ .

学习了“分式的加瑊法”的相关知识后，小亮同学画出了下图：

请问他画的图中①为 ▲ ， ②为 ▲

结合上面的流程图，请列举出一组分式的加减法并且进行计算，同时满足如下条件：

①两个异分母分式相加．

②分母都是单项式．

③所含的字母不得多于2个．

列举并计算．

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