江苏省南京市育英外校2016-2017学年八年级下学期数学期中考试试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:494 类型:期中考试 编辑

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一、单选题

  • 1. 下列汽车标志中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(    )
    A . B . C . D .
  • 2. 下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是(   )
    A . 对重庆市居民日平均用水量的调查 B . 对一批LED节能灯使用寿命的调查 C . 对重庆新闻频道“天天630”栏目收视率的调查  D . 对某校九年级(1)班同学的身高情况的调查
  • 3. 一个不透明的盒子中装有2个红球和1个白球,它们除颜色外都相同.若从中任意摸出一个球,则下列叙述正确的是( )
    A . 摸到红球是必然事件 B . 摸到白球是不可能事件 C . 摸到红球与摸到白球的可能性相等 D . 摸到红球比摸到白球的可能性大
  • 4. 今年我市有近35000名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是( )
    A . 每位考生的数学成绩是个体 B . 近35000名考生是总体 C . 这1000名考生是总体的一个样本 D . 1000名考生是样本容量
  • 5. 若分式 的值为0,则x的值为( )
    A . ±2 B . 2 C . ﹣2 D . 4
  • 6. 在菱形ABCD中,AC=10,BD=24,则该菱形的周长等于( )
    A . 13 B . 52 C . 120 D . 240
  • 7. 某体育用品厂要生产a只篮球,原计划每天生产b只篮球(a>b,且b是a的约数),实际提前了1天完成任务,则实际每天生产篮球( )
    A . B . C . D .
  • 8. 如图,在矩形ABCD中,点E,F,G分别是AD,CD,BC上的点,且BE=EF,BE⊥EF,EG⊥BF.若FC=1,AE=2,则BG的长是( )


    A . 2.6 B . 2.5 C . 2.4 D . 2.3

二、填空题

  • 9. 在“我的祖国叫中国”这句话中,汉字“国”出现的频率是
  • 10. 分式 的最简公分母是
  • 11. “平面内四个内角都相等的四边形是矩形”是事件.(填“必然”、“随机”、“不可能”)
  • 12. 计算:
  • 13. 在1000个数据中,用适当的方法抽取50个作为样本进行统计.在频数分布表中,54.5~57.5这一组的频率为0.12,那么这1000个数据中落在54.5~57.5之间的数据约有个.
  • 14. 如图,矩形ABCD对角线AC、BD交于点O,若∠AOD=110°,则 °.

  • 15. 如图,AC是边长为1的正方形ABCD的对角线,点E是射线CB上一点,且CE=CA,则EB=.

  • 16. 如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2cm,AB=3cm,将△ABC绕点B顺时针旋转60°得到△FBE,则点E与点C之间的距离是cm.

  • 17. 如图,在矩形ABCD中,AD=32cm,AB=24cm,点F从点B出发沿B→C方向运动,点E从点D出发沿D→A方向运动,点E和点F的速度都为3cm/s,则当点E运动s后,线段EF刚好被AC垂直平分.


  • 18. 如图,正方形ABCD的边长为4,点E是AB的中点,点P是边BC上的动点,点Q是对角线AC上的动点(包括端点A,C),则EP+PQ的最小值是


三、解答题

  • 19. 计算题       
    (1)
    (2)
    (3) 先化简,再求值: ,其中x=2017.
  • 20. 用直尺和圆规作图:已知△ABC与△A'B'C'成中心对称(点A与A'对应,点B与B'对应),请在图中画出对称中心O,并画出完整的△A'B'C'.(保留作图痕迹)

  • 21. 如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1个单位长度,线段AB的顶点在格点(小正方形的顶点)上.


    (1) 在网格中画出▱ABCD,使得▱ABCD的面积为3.(画出一种即可)
    (2) 将▱ABCD绕点B至少逆时针旋转度,能使旋转后的四边形的顶点再次都落在格点上.试在图中画出旋转后的四边形BEFG(点E与点C对应).(画出一种即可)
  • 22. 为深化义务教育课程改革,满足学生的个性化学习需求,某校就“学生对知识拓展,体育特长、艺术特长和实践活动四类选课意向”进行了抽样调查(每人选报一类),绘制了如图所示的两幅不完整的统计图,请根据图中信息,解答下列问题:


    (1) 求扇形统计图中m的值;
    (2) 补全条形统计图;
    (3) 已知该校有800名学生,计划开设“实践活动类”课程每班安排20人,问学校开设多少个“实践活动类”课程的班级比较合理?
  • 23. 如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,点D是AB的中点,分别过点D作DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分别为点E、F.求证:四边形CEDF是正方形.

  • 24. 如图,在四边形ABCD中,AD∥BC, ,点E是BC的中点,连接AE、BD.若EA⊥AB,BC=26,DC=12,求△ABD的面积.


  • 25. 如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,点E是AD边上一点,BE=BC.

    (1) 求证:EC平分∠BED.
    (2) 过点C作CF⊥BE,垂足为点F,连接FD,与EC交于点O,求FD·EC的值.
  • 26. 如图,在平面直角坐标系xOy中,点C的坐标为(4,0),一次函数 的图像分别交x轴、y轴于点A、点B.


    (1) 若点D是直线AB在第一象限内的点,且BD=BC,试求出点D的坐标.
    (2) 在⑴的条件下,若点Q是坐标轴上的一个动点,试探索在第一象限是否存在另一个点P,使得以B、D、P、Q为顶点的四边形是菱形(BD为菱形的一边)?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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