6.4《探究：滑动摩擦力大小与哪些因素有关》筑基提能同步分层练习设计（基础版）初中物理八年级下（沪科版2024）

1. 小明买了一双新球鞋，如题图所示，鞋底上刻有花纹，其目的是（）

A . 减小压力 B . 减小摩擦 C . 增大压力 D . 增大摩擦

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2. 自行车的零部件设计或骑行过程中，主要为了减小摩擦的是（　　）

A . 刹车用力捏闸 B . 脚蹬表面凹凸不平 C . 自行车把套有花纹 D . 车轴装有滚动轴承

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3. 在图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（）

A .
捏紧自行车的车闸 B .
在冰壶前方“刷冰” C .
滚动轴承 D .
气垫船

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4. 摩擦在很多情况下是有害的。下列情景属于减小有害摩擦的是（）

A .
刹车闸皮紧抱车轮 B .
运动员涂防滑粉 C .
机器安装滚动轴承 D .
鞋底造有花纹

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5. 如图所示，用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动，物体B静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是

A . A对B的摩擦力大小为4N，方向水平向右 B . B对A的摩擦力大小为2N，方向水平向右 C . 地面对A的摩擦力大小为4N，方向水平向左 D . 地面对A的摩擦力大小为6N，方向水平向左

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6. 如图所示，小球被压缩的弹簧弹出后，在光滑水平地面上滚动的过程中受到（　　）

A . 重力、支持力 B . 重力、支持力、摩擦力 C . 重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力 D . 重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力

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7. 如图所示，一个物体静止在固定的斜面上，受到重力G斜面对它的支持力F与摩擦力f的作用，下列说法正确的是（）

A . 重力G和支持力F是一对平衡力 B . 物体不下滑，说明摩擦力f的大小大于重力G的大小 C . 支持力F与摩擦力f的合力方向竖直向上 D . 斜面受到物体的作用力的合力方向垂直于斜面

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8. 如图，正方体木块被弹簧从斜面底端弹开后，继续沿光滑斜面上滑的过程中受到的力有（不计空气阻力）（）

A . 重力 B . 推力 C . 摩擦力 D . 支持力

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9. 如图所示，下列四种现象中一定存在摩擦力的是（　）

A . A B . B C . C D . D

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10. 图的各种做法，属于增大摩擦的是（　　）

A .
鞋底上印有花纹 B .
举重前，在手上涂防滑粉 C .
自行车的轮胎表面有凹凸不平的花纹 D .
气垫船底部跟水面之间有一层空气垫

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11. 生活中的摩擦无处不在，下图中可以减小摩擦的是（　　）

A .
刹车时用力捏车闸 B .
运动员手上图防滑粉 C .
轴承中装有滚珠 D .
给车轴加润滑油

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12. 探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验设计如图所示：

（1）实验中小彭同学用弹簧测力计拉着木块在水平方向上做运动，这时木块受到的滑动摩擦力拉力 $\text{[math]}$ 填“大于”、“等于”或“小于” $\text{[math]}$ ；

（2）比较甲、乙两图是为了探究滑动摩擦力大小跟的关系；

（3）比较甲、丙两图表明：当一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越；

（4）在丙图中木块受到的滑动摩擦力大小为 $\text{[math]}$ ；如果此时在水平方向上加速拉动木块，木块受到的滑动摩擦力大小 $\text{[math]}$ 选填“变大”“不变”或“变小” $\text{[math]}$ 。

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13. 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图22甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。

（1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做运动，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小；

（2）比较两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系；

（3）刚开始小英做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图像如图乙所示，木块的速度随时间变化的图像如图丙所示，则木块在第7s时的摩擦力为N；

（4）小丽同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丁所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块相对地面是静止的，木块受到的摩擦大小为N，木块受到的是（选填“静摩擦力”或“滑动摩擦力”）；

（5）丁图实验中小丽发现：当F为4N时，木块相对于地面静止且长木板刚好做匀速直线运动，则长木板受到地面的摩擦力大小为N。

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14. 质量为 $\text{[math]}$ 的物体在一个水平向右的拉力 $\text{[math]}$ 的作用下，沿水平地面以 $\text{[math]}$ 的速度做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是他本身受到重力的 $\text{[math]}$ 倍。求：

（1）物体的重力是多少？

（2）木块受到的拉力大小？

（3）若物体速度增大为 $\text{[math]}$ 并匀速运动，求物体运动 $\text{[math]}$ 分钟通过的路程？

（4）若水平拉力增大为 $\text{[math]}$ 牛，物体受到的摩擦力的大小是多少？

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15. 如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，在水平向右的拉力F作用下，沿水平面向右作匀速直线运动，已知G=40N，F=10N。

（1）求运动过程中物体受到的滑动摩擦力f的大小；

（2）我们知道，滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间的压力F，和接触面的粗糙程度决定的。物理学中用动摩擦因数u表示接触面的粗糙程度，则有关系式 $\text{[math]}$ ，成立。求图中物体与地面间的动摩擦因数u。

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6.4《探究：滑动摩擦力大小与哪些因素有关》筑基提能同步分层练习设计（基础版）初中物理八年级下（沪科版2024）

一、单选题

二、多选题

三、实验填空题

四、简答与计算题

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