初中数学浙教版九年级上册4.1 比例线段同步练习

修改时间:2021-09-15 浏览次数:164 类型:同步测试 编辑

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一、单选题

二、填空题

三、解答题

  • 17. 已知
    (1) 求:
    (2) 求证:
  • 18. 已知线段a、b、c满足a:b:c=3:2:6,且a+2b+c=26.
    (1) 求a、b、c的值;
    (2) 若线段x是线段a、b的比例中项,求x的值.
  • 19. 已知三条线段 满足 ,且 .
    (1) 求 的值;
    (2) 若线段 是线段 的比例中项,求 的值.
  • 20.               
    (1) 已知abcd是成比例线段,其中a=2cmb=3cmd=6cm , 求线段c的长;
    (2) 已知 ,且a+b﹣5c=15,求c的值.
  • 21. 如图,已知等腰△ABC中,顶角∠A=36°,BD为∠ABC的平分线,求证:点D是AC的黄金分割点.

  • 22.

    如图,乐器上的一根弦AB=80cm,两个端点A、B固定在乐器板面上,支撑点C是靠近点B的黄金分割点,支撑点D是靠近点A的黄金分割点,求C、D之间的距离.

     

  • 23.

    定义:如图1,点C在线段AB上,若满足AC2=BC•AB,则称点C为线段AB的黄金分割点.如图2,△ABC中,AB=AC=1,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于点D.

    (1)求证:点D是线段AC的黄金分割点;

    (2)求出线段AD的长.

     

  • 24. 在比例尺为1:10000的地图上,有甲、乙两个相似三角形区域,其周长分别为10cm和15cm.

    (1)求它们的面积比;

    (2)若在地图上量得甲的面积为16cm2 , 则乙所表示的实际区域的面积是多少平方米?

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