第3章一次方程与方程组单元检测B卷

修改时间:2021-05-20 浏览次数:170 类型:单元试卷 编辑

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一、选择题

  • 1. 下列方程为一元一次方程的是(    )                
    A . +y=2 B . x+2=3y C . x2=2x D . y+1=2
  • 2. 解方程2x+3(2x﹣1)=16﹣(x+1)的第一步应是(   )
    A . 去分母 B . 去括号 C . 移项 D . 合并
  • 3. 方程组 的解是(   )
    A . B . C . D .
  • 4. 已知 是二元一次方程 的解,则k的值是(     )
    A . 2 B . ﹣2 C . 3 D . ﹣3
  • 5. 已知关于x的方程2x﹣3m﹣12=0的解是x=3,则m的值为(   )
    A . ﹣2 B . 2 C . ﹣6 D . 6
  • 6. 下列说法正确的是(   ).
    A . m=-2是方程m-2=0的解 B . m=6是方程3m+18=0的解 C . x=-1是方程- =0的解 D . x= 是方程10x=1的解
  • 7. 把方程 ﹣x=1.4整理后可得方程(   )
    A . ﹣x=1.4 B . C . D . ﹣x=1.4
  • 8. 下列方程的变形中,正确的是(   )
    A . 方程3x﹣2=2x+1,移项,得3x﹣2x=﹣1+2 B . 方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号,得3﹣x=2﹣5x+5 C . 方程 ,未知数系数化为1,得x=1 D . 方程 可化成
  • 9. 在一次知识竞赛中,学校为获得一等奖和二等奖共30名学生购买奖品,共花费528元,其中一等奖奖品每件20元,二等奖奖品每件16元,求获得一等奖和二等奖的学生各有多少名?设获得一等奖的学生有x名,二等奖的学生有y名,根据题意可列方程组为(   )
    A . B . C . D .
  • 10. 不定方程 的正整数解 的组数是(   )
    A . 0组 B . 2组 C . 4组 D . 无穷多组
  • 11. 二元一次方程 的解是(       )
    A . B . C . D .
  • 12. 若 是关于x,y的二元一次方程,则m,n的值分别为(   
    A . B .   C . D .

二、填空题

  • 13. 若 是关于x的一元一次方程,则m=
  • 14. 将方程3x+2y=7变形成用含y的代数式表示x,得到.
  • 15. 已知x=1,y=﹣8是方程3mx﹣y=﹣1的一个解,则m的值是

  • 16. 已知 ,那么x+y的值为
  • 17. 小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是:2y- y- ,怎么办呢?小明想了一想,便翻看书后答案,此方程的解是y=- ,于是很快就补好了这个常数,你能补出这个常数吗?它应是
  • 18. 如图所示的是由若干盆花组成的形如三角形的图案,每条边(包括两个顶点)有n(n>1)盆花,每个图案中花盆的总数是s,按此规律推断,以s,n为未知数的二元一次方程是

三、解答题

  • 19. 解方程
    (1)  
    (2)
  • 20. 解方程组
    (1)
    (2)
  • 21. 下面是张铭同学今天做的家庭作业:

    问题:将等式5x﹣3y=4x﹣3y变形.

    解:因为5x﹣3y=4x﹣3y,

    所以5x=4x(第一步)

    所以5=4(第二步)

    上述过程中,第一步是怎么得到的?第二步得出错误的结论,其原因是什么?

  • 22. 已知关于x、y的二元一次方程组 的解相同,求a、b的值.
  • 23. 某同学在A、B两家超市发现他看中的随身听的单价相同,书包单价也相同.随身听和书包单价之和是452元,且随身听的单价是书包单价的4倍少8元.
    (1) 求该同学看中的随身听和书包的单价各是多少元?
    (2) 某假期该同学上街,恰好赶上商家促销,超市A所有商品打八折销售,超市B全场购满100元返购物券30元(销售不足100元不返券,购物券全场通用),但他只带了400元钱,如果他只在一家超市购买看中的这两样物品,你能说出他可以选择在哪一家购买吗?若两家都可以选择,在哪一家购买更省钱?
  • 24. 观察某月日历,回答下列问题:

    (1) 观察图中的阴影部分的 个数,你知道他们之间有什么关系吗?写出你认为正确的一个结论;
    (2) 小强一家外出游玩了 天,这 天的日期之和是 ,小强一家几号外出的?
    (3) 像上面第 题那样现在要用一个方框去框该月历上的九个数,这九个数的和可能是 吗?如果不能,请说明理由;如果能,请求出框出的这九个数.
  • 25. 如图,点O为原点,A,B为数轴上两点,AB=15,且OA:OB=2

    (1) A,B对应的数分别为
    (2) 点A,B分别以2个单位/秒和5个单位/秒的速度相向而行,则几秒后A,B相距1个单位长度?
    (3) 点AB以(2)中的速度同时向右运动,点P从原点O以4个单位秒的速度向右运动,是否存在常数m,使得3AP+2PB﹣mOP为定值?若存在,请求出m值以及这个定值;若不存在,请说明理由.
  • 26. 随着“互联网+”时代的到来,传统的教学模式也在悄然发生着改变.某出国培训机构紧跟潮流,对培训课程采取了线上线下同步销售的策路,为了让客户更理性的选择,该机构推出了甲、乙两个课程体验包:甲课程体验包价值660元含3节线上课程和2节线下课;乙课程体验包价值990元含2节线上课程和5节线下课程.
    (1) 分别求出该机构每节课的线上价格和线下价格;
    (2) 该机构其中一个销售团队上个月的销售业绩为:线上课程成交900节,线下课成交1000节.为回馈客户,本月该机构针对线上、线下每节课程的价格均作出了调整:每节课线上价格比上个月的价格下调a%,线下价格比上个月的价格下调 a%,到本月底统计发现,该销售团队线上成交的课程数比上个月增加了 a%,线下成交的课程数上升到1080节,最终团队的月销售总额线上比线下少了54000元,求a的值.

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