湖北省恩施土家族苗族自治州巴东县2019-2020学年七年级上学期期中数学试题

修改时间:2024-07-13 浏览次数:338 类型:期中考试 编辑

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一、单选题

  • 1. -3的相反数是( )
    A . 3 B . -3 C . 0 D . ±3
  • 2. 我国的陆地面积为9600000km2 , 用科学记数法表示这个数字正确的是( )km2
    A . 96× B . 9.6× C . 0.96× D . 9.6×
  • 3. -0.5的倒数是( )
    A . B . C . -2 D . 2
  • 4. 已知a-1=b+1=c-2=d-3,则a、b、c、d这四个数中最小的是( )
    A . a B . b C . c D . d
  • 5. 下列说法正确的是(    )
    A . -a一定是负数 B . 一定是正数 C . 一定不是负数 D . 一定是负数
  • 6. 下列运算中,“去括号”正确的是(  )
    A . a+(bc)=abc B . a-(bc)=abc C . m-2(pq)=m-2pq D . x²-(-xy)=x²+xy
  • 7. 如果单项式 的和仍然是一个单项式,则m、n的值是(    )
    A . m=2,n=2 B . m=-1,n=2 C . m=-2,n=2 D . m=2,n=-1
  • 8. 某商店举办促销活动,促销的方法是将原价x元的衣服以 元出售,则下列说法中,能正确表达该商店促销方法的是( )
    A . 原价降价10元后再打8折 B . 原价打8折后再降价10元 C . 原价降价10元后再打4折 D . 原价打4折后再降价10元
  • 9. 已知整式 的值为6,则整式2x2-5x+6的值为(      )
    A . 9 B . 12 C . 18 D . 24
  • 10. 任意大于1的正整数m的三次幂均可“分裂”成m个连续奇数的和,如:23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…按此规律,若m3分裂后,其中有一个奇数是2019,则m的值是( )
    A . 46 B . 45 C . 44 D . 43
  • 11. 如图1,将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小矩形,得到一个“ ”的图案,如图2所示,再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形,如图3所示,则新矩形的周长可表示为(   )


    A . 2a﹣3b B . 4a﹣8b C . 2a﹣4b D . 4a﹣10b
  • 12. 如图,用火柴棍拼成一排由三角形组成的图形,如果图形中含有n个三角形,则需要( )根火柴棍.

    A . 3n B . 3n+2 C . 2n+3 D . 2n+1

二、填空题

三、解答题

  • 17. 计算:
    (1) -22×5-(-2)3÷4
    (2) - .
  • 18. 若a<0,试比较a与 的大小.
  • 19. 先化简,再求值:(2x2 +3x)-4(x-x2+ ) ,其中x=- .
  • 20. 为了增强人们的节约用水意识,规定生活用水的基本价格为3元/m3 , 每户每月用水限定为5m3 , 超出部分按4元/m3收费.已知小华家上个月用水am3.
    (1) 小华家上个月应交水费多少元?(用含a的式子表示)
    (2) 当a=10时,小华家应交水费多少元?
  • 21. 一个多项式与2(2a2+ab-2b)的和为3b+2ab+a2 , 其中a是最大的负整数,b2=4,求这个多项式的值.
  • 22. 运算律是解决许多数学问题的基础,在运算中有重要的作用,充分运用运算律能使计算简便高效.

    例如:(-125 )÷(-5)

    解:(-125 )÷(-5)=125 × =(125+ =125× + × =25+ =25

    (1) 计算:6÷(- + ),A同学的计算过程如下:

    原式=6×(- )+6× =-6+9=3.

    请你判断A同学的计算过程是否正确,若不正确,请你写出正确的计算过程.

    (2) 请你参考例题,用运算律简便计算(请写出具体的解题过程):

    999×118 +333×(- )-999×18 .

  • 23. 已知,如图A、B分别为数轴上的两点,点A对应的数为-20,点B对应的数为120.

    (1) 请写出线段AB的中点C对应的数.
    (2) 点P从点B出发,以3个单位/秒的速度向左运动,同时点Q从点A出发,以2个单位/秒的速度向右运动,当点P、Q重合时对应的数是多少?
    (3) 在(2)的条件下,P、Q两点运动多长时间相距50个单位长度?
  • 24. 将7张相同的长方形纸片(如图1)按图2所示的方式不重叠地放在长方形ABCD内,未被覆盖的部分恰好可以分割为两个长方形,面积分别为S1和S2.已知小长方形纸片的长为a,宽为b,且a>b.

    (1) 当a=9,b=2,AD=30时,S1-S2=.
    (2) 当AD=30时,用含a,b的式子表示S1-S2.
    (3) 若AB长度不变,AD变长,将这7张小长方形纸片按照同样的方式放在新的长方形ABCD内,而且S1-S2的值总保持不变,则a,b满足的关系是.

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