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2018-2019学年数学浙教版七年级上册 第六章 图形的初步知识 单元检测a卷
已知线段AB=8cm,在直线AB上有一点C,且BC=4cm,M是线段AC的中点,则线段AM的长为
.
举一反三
在一条数轴上有A、B两点,点A表示数-4,点B表示数6。点P是该数轴上的一个动点(不与A、B重合)表示数x。点M、N分别是线段AP、BP的中点。
(1)如果点P在线段AB上,则点M表示的数是
, 点N表示的数是
(用含x 的代数式表示)。并计算线段MN的长。
(2)如果点P在点B右侧,请你计算线段MN的长。
(3)如果点P在点A左侧,则线段MN的长度会改变吗?如果改变,请说明理由;如果不变,请直接写出结果。
如图1,已知线段AB=16cm,点C为线段AB上的一个动点,点D、E分别是AC和BC的中点.
如图,D是AB边上的中点,将△ABC沿过D的直线折健,使点A落住BC上F处,若∠B =50
,则∠ADE={#blank#}1{#/blank#}度.
已知线段AB=8cm,在直线AB上有一点C,且BC=4cm,M是线段AC的中点,求线段BM的长.(请同学们先画出符合题意的图形,再解答该问题.)
如图,点
、
、
顺次在直线
上,点
是线段
的中点,点
是线段
的中点.若想求出
的长度,则只需条件( )
如图,已知A、B、C、D、E五点在同一直线上,点D是线段AB的中点,点E是线段BC的中点,若线段AC=12,则线段DE等于( )
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