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题型:证明题
题类:常考题
难易度:普通
2018-2019学年数学浙教版八年级上册1.5三角形全等的判定(3) 同步训练
如图,已知点E,C在线段BF上,BE=CF,AB∥DE,∠ACB=∠F.求证:△ABC≌△DEF。
举一反三
已知,如图,点E、H分别为▱ABCD的边AB和CD延长线上一点,且BE=DH,EH分别交BC、AD于点F、G.求证:△AEG≌△CHF.
如图,∠B=∠E=90°,AB=DE,AC=DF,则△ABC≌△DEF的理由是( )
根据下列已知条件,能惟一画出△ABC的是( )
如图,点B在AE上,∠CAB=∠DAB,要使△ABC≌△ABD,可补充的一个条件是:{#blank#}1{#/blank#}.(答案不唯一,写一个即可)
如图,在△ABC和△DEF中,∠B=∠DEF,AB=DE,添加下列哪一个条件后,仍然无法证明△ABC≌△DEF,这个条件是( )
要测量河两岸相对的两点A,B间的距离(AB垂直于河岸BF),先在BF上取两点C,D,使CD=CB,再作出BF的垂线DE,且使A,C,E三点在同一条直线上,如图,可以得到△EDC≌△ABC,所以ED=AB.因此测得ED的长就是AB的长.判定△EDC≌△ABC的理由是{#blank#}1{#/blank#}.
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