试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
四川省遂宁高级实验学校2017-2018学年七年级下学期历史期中考试试卷
仔细观察下列图片,回答问题:请问:(1)图(1)与图(2)中的人物分别是谁?(2)这两个人物分别和古代文明的哪两种交往方式有关?(3)“以史为鉴,面向未来”,通过对古代文明交流方式的了解,请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。
材料一: 元朝对历史的第一贡献:空前统一,疆域辽阔。据史书记载,元朝统一全国后的疆域“北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”。
材料二: 元朝对我国历史的第二个贡献:建立行省制度,实行有效管辖。元朝在秦朝郡县制的基础上,实行了行省制度。
材料三: 元朝历史的第三个贡献:促进民族融合。使元朝的民族融合有了进一步的加强和进入一个新的阶段。这是蒙古族对我国历史发展的重大贡献。
材料一:北宋都城开封买卖通宵达旦,金、银、彩、帛等“每一交易,动辄千万”。南宋临安城“自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,无空虚之屋”。
材料二:“南宋政府由于贪图‘市舶之利’,想以对外贸易的收入来弥补对政开支,因而很重视时外通商。……日本、朝鲜、南洋、印度、波斯、阿拉伯、东非诸国和地区,都与南宋有商业往来。瓷器、丝织品、漆器和铜器是南宋的主要出口货物。”
材料三:“国家根本,仰给东南。”
——《宋史》
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