读图，回答问题。

材料一： 一个民族要崛起，要有三个方面的改变；第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。            ——摘自报刊《大国崛起的文化准备》

材料二： 英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。                                              ——钱乘旦《世界现代化历程》

材料三：……国民议会在主宰面前并在它的庇护之下确认并宣布下述人与公民的权利：第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……

第六条 法律是公共意识的表现。……法律对所有的人，无论是实行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的。

第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利，……任何人的财产不可受到剥夺。

——《人权宣言》

材料一：1640年，英国国王召集议会开会，希望能够筹集军费，镇压苏格兰发生的人民起义，会议期间，议员们对国王的独断专行进行了猛烈的抨击，要求限制国王的权利揭开了革命的序幕。经过反复、曲折的斗争，资产阶级统治最终在英国确立下来。

材料二：18世纪20年代，苏格兰启蒙运动开始传播“自由”幸福”等具有潜在反奴倾向的观念。在几乎同时期的法国，与专制制度严重衰败景象形成鲜明对照的，是新兴进步力量的壮大，他们强烈要求冲破旧制度在各方面的束缚，启蒙运动在法国迅速发展。

材料三：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的相同之处是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。