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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

江苏省东台市第四教育联盟2018届九年级下学期历史第一次质量检测试卷

英、美、日、俄都是当今世界有影响力的国家,探究、总结它们的崛起历程和成功经验,对实现中华民族伟大复兴有着重要的借鉴意义。阅读下列材料,回答问题。

材料一:“16世纪以后,世界商业贸易中心由地中海转移到大西洋,曾经位于文明边缘的民族,突然发现自己处于世界文明变化的中心,因而更加发奋图强”。18世纪后半期,一个历史上前所未有的“日不落帝国”被英国建立起来,英国殖民地遍及全球。帝国本身制度的领先与工业霸权一起,共同将英国推上了世界霸主的宝座。

材料二:英国经济学家凯恩斯在1933年末给罗斯福的信中曾说:“如果你在现行制度范围内试验成功,各国将进行新的更雄心勃勃的实践,而我们也可以把您任总统之日作为一个新的经济时代的开端。”

材料三:二战后,日本抓住各种有利的外部机遇……同时,注重激发自身内部潜力,如战后日本的教育经费在政府的财政预算中所占比重超过20%,名列资本主义世界各国之首。到1987年,日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。

——摘编自岳麓版《世界历史》(九年级下册)

材料四:1920年,三年国内战争结束。苏俄却遇到了巨大困难……人民生活困苦……第二次世界大战中,苏联为世界反法西斯战争作出重要贡献。

(1)、根据材料一结合所学知识,分析英国霸主地位形成的历史条件。
(2)、材料二中罗斯福的“试验”原因是什么?材料中“新的经济时代”指什么?
(3)、材料三所指的二战后日本崛起的主要内因是什么,并说明日本取得了怎样的经济地位?
(4)、为解决材料四中“人民生活困苦”的问题,1921年苏俄实施了什么政策?写出一例“苏联为世界反法西斯战争作出重要贡献”的战役。
(5)、上述四国崛起的经验,对中华民族的伟大复兴有何启示?
举一反三
从人类历史发展的客观趋势看,全球化是世界走向相互依存网络的历史潮流。但近几年来,针对全球化的质疑和反对之声有增无减,逆全球化思潮上升,全球化遭受挫折。阅读材料,回答下列问题:

材料一:目前全球化过程中,……为了更有效地维护自己的利益,欧洲的众多国家开始了联合起来共同发展的历史进程,这在人类的现代发展史上的确是一个新的现象。

——陈晓律《全球化进程中的民族主义》

材料二:历史的经验告诉我们,经济全球化与逆全球化长期以来相伴而生,两者的博弈从未停止。其矛盾的焦点主要集中在是坚持开放型发展模式还是采取保护主义的发展模式。这两者的转化很大程度是由经济发展水平决定的。美国历史上也经历过开放发展与保护主义模式交替的阶段。在美国建国后,长期以贸易保护主义抗衡来自英法等国的冲击。美国真正实行开放发展战略是在20世纪初,随着美国竞争力的提升和综合国力的提高,才转向开放市场的自由贸易发展模式。

——中国世界贸易组织研究会副会长霍建国

材料三:反全球化事实上并不是反对全球化本身,而是反对全球化带来的各种问题。但是,靠街头抗议解决不了问题。同样,漠视反全球化现象对全球化的未来发展也不利,应该建设性地思考如何拥有一个合理的全球经济与全球社会。

——摘编自庞中英《值得深思的反“全球化”浪潮》

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