试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
山东省临沂市河东区2017-2018学年七年级下学期历史开学考试试卷
①生意做得好的人②弃农经商的人③战场上杀敌多的人④生产粮食和布帛多的人
【社会动荡】
材料一:春秋战国时期是社会大动荡、大变革和大发展的时期,生产力发展引起生产关系变革,经济基础变动引起了上层建筑的变动。频繁的战争成为改革的直接推动力,而思想文化的繁荣又为改革提供了理论支持。……秦孝公抓住机遇,直面挑战。商鞅借助历史的大舞台进行变法,改变了秦国的命运,也影响了中国历史的进程。
——人教版选修一《重大历史改革回眸》教材
【破旧立新】
材料二:商鞅变法是战国时期一次重要的政治和经济社会改革。通过这次变法,旧制度废除了、新制度建立了,秦国发生了根本性变化。
——川教版《中国历史》七年级下册教材
【影响深远】
材料三:(商鞅变法)行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。
——《史记·商君列传》
鲜卑姓
汉姓
拓跋
元
丘穆陵
穆
步六孤
陆
材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
──司马迁《史记·商鞅列传》
材料二:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
──李白
材料一:西周初年分封形势图
材料二:
武帝还大规模展开对少数民族地区的交通、开发。从总的后果看,各民族之间的联系加强了,国家统一的局面发展了。
——白寿彝《中国通史·秦汉时期(上)》
材料三:康照六年(1667年),朝廷允许郑氏封藩,世守台湾。郑经(注:郑成功长子,台湾统治者)提出:“苟能照朝鲜事例,不削发,称臣纳贡,尊事大之意,则可矣”。康然答复:“不使允从。朝鲜系从未所有之外国,郑经乃中国之人。”遂攻取,设府,隶福建。
——摘编自江日升《台湾外记》及《明清史料丁编》第三本
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