题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：普通
陕西省西安市未央区2018-2019学年九年级下学期历史第二次联考试卷
材料一：西周初年分封形势图
材料二：
武帝还大规模展开对少数民族地区的交通、开发。从总的后果看，各民族之间的联系加强了，国家统一的局面发展了。
——白寿彝《中国通史·秦汉时期（上）》
材料三：康照六年（1667年），朝廷允许郑氏封藩，世守台湾。郑经（注：郑成功长子，台湾统治者）提出：“苟能照朝鲜事例，不削发，称臣纳贡，尊事大之意，则可矣”。康然答复：“不使允从。朝鲜系从未所有之外国，郑经乃中国之人。”遂攻取，设府，隶福建。
——摘编自江日升《台湾外记》及《明清史料丁编》第三本
①依据材料二，结合所学回答：秦汉为维护北部边疆稳定采取了哪些相同措施？有何积极作用？
②依据材料三，结合所学回答：康牌是怎样解决台湾问题的？从中可以看出康熙王朝维护统一的方式有何特点？
试题篮
