试题 试卷
题型:解答题 题类:常考题 难易度:困难
高中数学人教版必修5 第一章 解三角形 1.2 应用举例 同步练习
如图所示,为了测量某湖泊两侧A,B间的距离,某同学首先选定了与A,B不共线的一点C,然后给出了四种测量方案:(△ABC的角A,B,C所对的边分别记为a,b,c)
①测量A,C,b.②测量a,b,C.③测量A,B,a.④测量a,b,B.
则一定能确定A,B间距离的所有方案的序号为( )
(Ⅰ)求C的大小
(Ⅱ)若AB=3,AC= ,求p的值.
(Ⅰ)求 的大小;
(Ⅱ)设 ,求 的值.
试题篮