题型：材料分析题 题类： 难易度：普通
广东省广州市番禺区2024-2025学年七年级上学期期末历史试题
某校七年级开展“讲好中国故事，书写智慧篇章”项目式学习。如下图是学生制作的知识卡片，阅读材料，回答问题。
（1）请你填写卡片③和卡片⑤的横线部分。
卡片③：________
卡片⑤：________
（2）对材料的归纳整理是历史学习的一项重要能力。依据以上知识卡片的内容，对知识卡片以表格的形式进行分类。（表格第一行须写上表头，内容可用卡片序号表示）
表格样式：
（3）选择两张知识卡片，归纳出一个观点，并进行阐述。
示例：
我选择的是卡片④和卡片⑥。
观点：三国两晋南北朝时期的书法、绘画艺术取得很高的成就。
阐述：曹魏时的书法名家钟繇擅长楷书，形成了自己的风格，代表作刻石《宣示表》刚柔兼备。西晋设置书博士，教学生学习钟繇书体。东晋顾恺之是最著名的画家，他的代表作《女史箴图》线条优美活泼，人物传神，富有个性。
综上所述，三国两晋南北朝时期的书法、绘画艺术是中华民族的文化瑰宝。
材料一 “己所不欲，勿施于人。 已欲立而立人，己欲达而达人。”“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”
——《论语》
材料二 丝绸之路最初是军事路、外交路，汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等国，成立了一个松散的合作联盟，旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。由长安到西域，到中亚，到西亚，再绵延至欧洲。物质交流的同时，中国文化、印度佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生。
——摘自穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》
材料三
序号 | 人物 | 主要事迹 |
① | 禹 | 曾经三过家门而不入，经过10年的努力，终于消除了水患。 |
② | 商鞅 | 秦孝公任用他主持变法，通过推行一系列改革措施，使秦国的国力大为增强。 |
③ | 李冰 | 在成都附近的岷江上李冰主持修建了都江堰，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。 |
④ | 张仲景 | 东汉名医，撰写《伤寒杂病论》，提出辨证施治原则。 |
⑤ | 马钧 | 制作的翻车，是我国古代劳动人民最常用的水利灌溉器械之一，在农业生产中发挥了极其重要的作用。 |
⑥ | 王羲之 | 代表作《兰亭集序》，他将中国书法艺术提高到一个新阶段。 |
试题篮
