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题型：单选题题类：难易度：普通

部编版历史九年级下册第3课美国内战课时作业

下列对19世纪中期美国南北方的描述，正确的是(　　)

A、北方工业发达，希望提高关税 B、北方希望多出口棉花，换取廉价工业品 C、北方主张在新增加的土地上建立蓄奴州 D、南方主张在新增加的土地上建立自由州

举一反三

在美国历史上，曾存在过“北方工厂主与南方种植园主的冲突”，右下图反映了19世纪中期，美国南北矛盾的焦点是（）

美国内战前，北方和南方之间的矛盾聚焦于（）

林肯总统说：“我们不是敌人，我们是朋友，我们友情的纽带，也许会因情激动绷紧，但绝不可能割断”，美国人“友情的纽带”被割断最终引发了（）

“我天生是反对奴隶制度的…但我从不认为总统职位赋予我的权力是无限的，是可以使我按照自己的判断和感情采取官方行动的。”但“当解决奴隶制的时机到来时，我确信我定会尽我的职责，哪怕付出我的生命…”上述言论表明林肯对奴隶制的态度是（）

①反对奴隶制但不主张废除

②在废奴问题上也必须要恪守宪法，非个人感情

③立即废除奴隶制

④等待时机，逐步废除奴隶制

马克思说：“南北之间的矛盾不是别的，而是两种经济制度的斗争”，美国南北矛盾的焦点是（）

19世纪60年代，俄国废除农奴制改革、美国爆发南北战争、日本实施明治维新。这些历史事件的发生，反映了当时世界历史发展的时代潮流是（）

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