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题型:材料分析题 题类: 难易度:普通

吉林省长春市公主岭市2024-2025学年七年级上学期期末历史试题

阅读材料,回答问题。

【政治篇】

材料一   易中天总结道:“中央集权,春秋是准备,战国是实验,秦汉是完成。”

【经济篇】

材料二

②汉武帝时,在中央于大司农之下设盐铁丞,总管全国盐铁经营事业,与地方各郡县设盐官或铁官,经营盐铁产销。

——摘部编七上《中国历史》

【思想文化篇】

材料三   “大一统”思想包含两方面的意义:其一是统一思想,建立国家意识形态,通过文化的一统实现政治的一统;其二是维护中华民族领土的统一,通过地域的一统实现民族的一统……都是形成共同民族认同的重要前提。

——摘编自刘文剑《“大一统”思想发微》

【沟通篇】

材料四

【民族篇】

材料五   孝文帝下诏改用汉姓,改穿汉服,改说汉语,推行汉族的管制和绿令。于是,胡食、胡床、畜牧选种等草原文化因子也逐渐融入汉族人民的生活中。

——摘自部编七上《中国历史》

(1)、依据材料一指出秦朝在地方实行什么制度?此制度的实行对后世产生什么影响?汉武帝采纳了主父偃提出的什么建议?
(2)、根据材料二①,指出秦始皇在经济上采取巩固统一的措施,材料二②中提及的内容与汉武帝采取的哪一措施有关?写出汉武帝效仿秦始皇统一铸造的货币名称。
(3)、根据材料三指出秦始皇在文化上采取的措施,起了什么作用?汉武帝时期实现“文化的一统”的做法。
(4)、根据材料四,指出为开通丝绸之路做出最杰出贡献是谁?东汉为继续加强对西域的管辖把“西域都护府”改了什么名称?丝绸之路的开通有什么作用?今天中国重振丝绸之路有什么意义?
(5)、依据材料五指出孝文帝改革的二项措施,概括孝文帝改革的特点,并分析此次改革的意义。
(6)、通过以上探究,你获得哪些启示?
举一反三
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