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题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

【阅读真题60篇】小语四上 5、茅以昇的故事

阅读理解

①茅以昇是著名的桥梁专家,他一生致力于桥梁科学研究、教育和工程建设。

②一年一度的端午节到了。 南京秦淮河上要赛龙船,因为看龙船的人太多,把秦淮河上的文德桥挤塌了。 不少人掉进了河里,有的人不幸被淹死。 小以昇惊呆了,这在他幼小的心灵里埋下了理想的种子———长大以后要为人民造桥,造非常结实的大桥。 从此以后,茅以昇十分留心各种桥梁。他只要见到桥,总是注意观察桥面桥桩,久久不肯离去。

③1916年,茅以昇到美国留学,成为康奈尔大学桥梁专业的研究生,很快以优异的成绩获得硕士学位。为了获得实践的机会,他晚上上课,攻读博士学位,白天到一家桥梁公司实习,亲手绘图,切削钢件,打铆钉,漆油漆,终于成了一个既懂理论又有技术的人才。 美国人很佩服他,一份份聘书从各地寄来,请他担任工程师。

④但是,茅以昇没有接受聘请,而是毅然决定回国。 有人劝他:“科学是没有祖国的,是超越国界的。科学家的贡献属于全人类。 中国条件差,你留在美国贡献会更大。”茅以昇回答:“虽然科学没有祖国,但是科学家是有祖国的。我是一个中国人,我的祖国更需要我。 我要回去为祖国服务!”

⑤1920年,茅以昇带着一身本领回到魂牵梦绕的祖国,开始了为国造桥的事业。现在钱塘江上那座雄伟壮观的大桥,就是茅以昇设计并主持建造的。

⑥中华人民共和国成立以后,茅以昇为祖国的桥梁事业作出了巨大贡献。他担任过武汉长江大桥技术顾问委员会主任,主持修建了武汉长江大桥。茅以昇还主持修撰了《中国古桥技术史》,对我国古桥建筑从技术上做了总结。他还为我国的铁路运输生产建设提供了大量科研成果,培养了大批科技人才。

(1)、根据文章内容判断下列说法的对错。

①茅以昇毅然回国是因为科学是超越国界的。

②现在钱塘江上那座雄伟壮观的大桥,就是茅以昇设计并主持建造的。

(2)、联系上下文理解词语。

“魂牵梦绕”中的“牵”应该选择第个义项:①拉,引领向前;②连带,带累;③缠连,挂念。这个词语在文中的意思是

(3)、我会用“时间+人物+事件”的方法概括文章的主要内容。(每空不超过20个字)

文章按时间顺序一共写了四件事:

①小时候,

②1916年,

④中华人民共和国成立后,

(4)、读句子,关注加点词语,回答问题。

为了获得实践的机会,他晚上上课,攻读博士学位,白天到一家桥梁公司实习,亲手绘图,切削钢件,打铆钉,漆油漆,终于成了一个既懂理论又有技术的人才。

从“晚上”上课、“白天”实习可以看出茅以昇,从“亲手绘图,切削钢件,打铆钉,漆油漆”可以看出茅以昇,从而体会到他的品质。

但是,茅以昇没有接受聘请,而是毅然决定回国。

阅读第④段,联系上下文想一想,从“毅然”一词我们可以感受到茅以昇

(5)、在我国古代历史上,涌现出无数可歌可泣的历史名人,他们的精神品质一直是中华民族奋发进取的精神动力。请你将下面的人物和其对应的精神品质用直线连起来。

包拯          精忠报国,大义凛然

西门豹         铁面无私,刚正不阿

岳飞           除恶扬善,为民造福

举一反三
阅读短文,完成下列各题。

我的母亲(节选)

①母亲生在农家,所以勤俭诚实,身体也好。
      ②为我们的衣食,母亲要给人家洗衣服,缝补衣裳。在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。白天,她洗衣服,洗一两大盆。她做事永远丝毫也不敷衍,就是屠户们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。晚间,她抱着一盏油灯,还要缝补衣服,一直到半夜。她终年没有休息,可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。院中,父亲遗留下的几盆石榴,永远会得到应有的浇灌与爱护,年年夏天开许多花。
      ③从这里,我学到了爱花,爱清洁,守秩序。这些习惯至今还被我保存着。有客人来,无论手中怎么穷,母亲也要设法弄一点儿东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食,这使她脸上羞得飞红,可是殷勤地给他们温酒做面,又给她一些喜悦。到如今我的好客的习性,还未全改,因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。
      ④母亲活到老,穷到老,辛苦到老。可是,母亲并不软弱。那时有多少变乱啊,有时候兵变了,街市整条地烧起,火团落在我们院中。有时候内战了,城门紧闭,铺店关门,昼夜响着枪炮。这惊恐,这紧张,再加上一家饮食的筹划,儿女安全的顾虑,岂是一个软弱的老寡妇所能受得起?可是,在这种时候,母亲的心横起来,她不慌不哭,要从无办法中想出办法来。她的泪会在心中落!这点软而硬的性格,也传给了我。在做人上,我有一定的宗旨与基本的法则,什么事都可将就,而不能超过自己划好的界限。从私垫到小学,到中学,我经历过起码有二十位教师吧,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。
      ⑤当我在小学毕了业的时候,亲友一致地愿意我去学手艺,好帮助母亲,我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的勤劳困苦。可是,我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、宿处都由学校供给。只有这样,我才敢对母亲提升学的话。入学,要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到,而后含泪把我送出门去。她不辞劳苦,只要儿子有出息。当我由师范毕业,而被派为小学校长,母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼泪。
      ⑥生命是母亲给我的。我之能长大成人,是母亲的血汗灌养的。我之能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。我的性格、习惯,是母亲传给的。她一世未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮。

⑦唉!还说什么呢?心痛!心痛!

(有删改)

阅读理解

抗日英雄杨靖宇

佚 名

①1940年2月的一天,天气阴沉,满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。 东北风呜呜地吼叫,在林间肆意奔跑。由于叛徒告密,杨靖宇和战士们被数千名日寇包围了。

② 战士们边打边退,到了晚上,队伍只剩下七个人。

③ 一天没吃东西了,杨靖宇看了看仅有的一块苞米干,默默地对警卫员说:“就这点儿干粮,捣碎熬点儿汤给大家喝吧!”

④ 警卫员用半边钢盔盛水,将苞米干捣碎,让每人喝了几口汤。大家想要趁天黑翻过山,但敌人层层包围着,密密匝匝如铁桶一般,转了一夜仍无法过岭。 同志们饿着肚子,在冰天雪地里与数千名敌人周旋。第五天的中午,敌人采取“拉网”“篦梳”战术,从四面八方围了上来,虽然战士们如同红了眼的豹子,英勇奋战,但还是有四位同志负伤了。

⑤情况危急,杨靖宇让大家分开走,但是同志们紧紧拥在一起,说:“死,就一块儿死;活,也一块儿活。”

⑥“我们不能无谓地死,多活一个,革命就多一份力量。”杨靖宇深情地说。

批注:____

⑦ 山间狂风咆哮,一阵比一阵猛烈地撞击着树林和山野,发出“呼——呼——”的吼声。

⑧ 杨靖宇将负伤的同志安排在老乡家里,自己则带着另外两名战士继续向敌人兵力集中的前方前进,争取能与友邻部队联系上。他们忍着饥饿和寒冷,奋战了三天三夜后,一名战士牺牲了,另一名战士也负了重伤。杨靖宇把受伤的同志藏到一个树洞里,只身一人与敌人周旋了五天五夜。

⑨ 23日凌晨,杨靖宇边打边走,最终被敌人团团围住。杨靖宇沉着地紧握两支短枪,倚着一棵古松,弹无虚发地痛击扑上来的敌人。敌人不敢上前,缩在远处猛叫着:“杨靖宇,你跑不了啦,快投降吧! 你过来就让你当东边道司令!”回答敌人的是一梭子仇恨的子弹。

⑩ 敌方军官气得发疯,机枪、步枪一起向杨靖宇射击。右手负伤了,杨靖宇顽强地用左手向敌人射击。在他面前,敌人的尸体倒了一大片。又一颗子弹击中了他的腰,顿时鲜血把军装浸透了一大片,敌人见杨靖宇负了重伤,号叫着蜂拥而上。

⑪ 这时杨靖宇的枪里仅剩下一颗子弹。“打倒日本帝国主义! 中国共产党万岁!”他高呼着,然后把最后一颗子弹留给了自己。

⑫杨靖宇牺牲后,敌人无法理解一个抗联战士为何如此英勇顽强,他们解剖了杨靖宇的遗体。剖开肚子,敌方军官惊呆了:在这个只身与数千名日寇战斗了五天五夜的抗联司令的肚子里,竟找不到一粒粮食,有的只是未消化的野草、树皮和棉絮。

⑬风停了,山静了,整个山间一片肃穆。杨靖宇虽然倒下了,但他那大无畏的革命精神,激励着千百万优秀的中华儿女,走上抗日前线。 

(有删改)

中年闰土

鲁 迅

①这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

②我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:

③“阿!闰土哥,——你来了?……”

④我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。

⑤他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:

⑥“老爷!……”

⑦我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。

⑧他回过头去说:“水生,给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来,这正是一个廿年前的闰土,只是黄瘦些,颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子,没有见过世面,躲躲闪闪……”

⑨母亲和宏儿下楼来了,他们大约也听到了声音。

⑩“老太太。信是早收到了。我实在喜欢的了不得,知道老爷回来……”闰土说。

⑪“阿,你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么?还是照旧:迅哥儿。”母亲高兴的说。

⑫“阿呀,老太太真是……这成什么规矩。那时是孩子,不懂事……”闰土说着,又叫水生上来打拱,那孩子却害羞,紧紧的只贴在他背后。

⑬“他就是水生?第五个?都是生人,怕生也难怪的;还是宏儿和他去走走。”母亲说。

⑭宏儿听得这话,便来招水生,水生却松松爽爽同他一路出去了。

(节选自《故乡》)

阅读短文,完成练习。

“球王”梅西

“球王”梅西的父亲是一名职业足球教练,也是梅西的启蒙教练,在父亲的影响下,梅西从5岁起就爱上了足球。

一个午后,梅西所在的球队和另一个球队进行比赛,队友数次把球传到了他的脚下,但由于过度紧张,他多次错失良机,球队惨败。好多伙伴嘲笑他,并给他起了外号:臭鞋大王。

梅西难受极了,回到家里,把发生的一切告诉了父亲,希望得到安慰。然而,父亲注视着梅西,严肃地说:“听着,孩子,一个人要想成功,就要学会接受失败,然后继续战斗! ”小梅西的心灵被震撼了,他暗暗发誓:我要在逆境中努力,进最好的球队,成为最伟大的球员。童年的记忆,一直伴着梅西的成长,父亲的话语,一直是指引他前进的明灯,他终于加入了阿根廷巴萨队。

2011年8月14日,梅西所在的巴萨队和法国皇马队进行了“超级杯”的首回合对决。

开场不久,皇马队成功地发动了一次突破,得了1分。巴萨队防线承受着前所未有的压力。开场前30分钟,梅西尝试了一下传球,却被裁判判定犯规。他没有气馁,继续寻找机会。第35分钟时,梅西终于再次尝试出球,只见他将球漂亮地传给了比利亚,比利亚起脚射门,皇马队员没有及时预判,啊! 得分啦! 全场沸腾!

扳平比分重新点燃了观众的热情,更激发了梅西的斗志。10分钟后他抓住对手防线的片刻松懈,再度发动攻势。只见梅西将一脚看似没有威胁的任意球传给队友,队友为梅西送出了一记半高传球,梅西稳稳地将足球控制住。这时,皇马队的队员赫迪拉冲向梅西试图阻拦,他身后皇马队的球员们协力合作,试图阻断梅西前进的道路。梅西却连续晃过他们,一路迅速带球前行,最后,单挑卡西利亚斯,破门得分。2比1的比分让整个局势峰回路转。后来,皇马队依靠队员阿隆索的进球才勉强收获一场平局。

8月17日,“超级杯”次回合对决又打响了。这次比赛将决定谁能捧起本赛季的第一座奖杯。就在这场比赛的最后,梅西的进球将比分锁定为3比2,夺下了奖杯。因为梅西,皇马又失败了。

8月26日,他为自己的陈列室增加了一座欧洲超级杯奖杯。算上这座欧洲超级杯,梅西已经拥有了17个冠军头衔,其中包括5次联赛冠军、3次欧冠冠军、5次西班牙超级杯、1次国王杯、1次世界杯和2次欧洲超级杯。

——节选自《梅西:传奇之路》,有删改

阅读短文《朋友》,完成小题。

朋 友

①小儿今年四年级。每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹,互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很。(     )星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他(     )会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花朵里积着一点儿水,他就在作文里马马虎虎地写道:“雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道:“儿子,太夸张了吧。”

②现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,____年龄小,____只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了,为人父母的,并不是每时每刻都懂得他们的心的,以为只要把所有的空闲时间都利用起来,就能使其充实、快乐。其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊。

③一天傍晚,儿子从外面玩回来时,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话,随手拿了只玻璃瓶装了点水递给他,让他自己摆弄。

④过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的橘树枝。一进门就对我说:“阿婆朋友家的橘子多好吃啊,妈妈,你也吃一个。”我看着他,问:“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说:“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止了血,阿婆还说,下次我们有困难就找她,她是我们的朋友。”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一点点大的人,在外面交了老太太朋友了。

⑤一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋,里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了这只鸭蛋的来历。原来,____

⑥我真的好感动,为这一老一少纯真的感情。

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