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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

吉林省长春市五校2017-2018学年七年级上学期历史第二次月考（期中）试卷

学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是（）

A、孔子“有教无类”，使社会上有学问的人增多 B、夏桀暴政，人民怨声四起 C、西周灭掉商朝，实行分封制 D、春秋战国时期社会急剧变化

举一反三

阅读后请回答：
材料一：颜渊问仁，子曰：“克已复礼为仁，一日克已复礼，天下归仁焉。”颜渊曰：请问其目，子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。” 《论语·颜渊》
材料二：认为一切事物都有对立面，如难和易，对立双方互相转化，还主张“无为”。
材料三：主张实行“仁政”，要求统治者轻徭薄赋，还提出“民贵”“君轻”思想。
材料四：主张“法治”，强化中央集权和君主权力，用严酷刑罚镇压人民反抗，以维护国家统治。
（1）材料一中的“子”是指谁？他的思想核心是什么？
（2）分别写出材料二和材料三的代表人物及学派。
（3）当时各派思想家都四处游说，但大多未受到重用。材料四是谁的主张受到秦国统治者的青睐？（写出代表人物及学派）

对于政治，他主张改革，实行法治；强调制定了“法”，就要严格执行，任何人也不能例外。“他”是指春秋战国时期的（）

郭沫若说“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”这是因为春秋战国出现（）

史明智同学在刚结束的模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最为接近（）

仔细读题，判断对错，然后找出错误并加以改正。

稷下学宫是战国时期具有代表性的学术平台，各家学派在此进行交流与论辩。稷下学宫体现的历史现象是（）

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