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题型:名著导读 题类: 难易度:容易

广东省普宁市勤建学校2024-2025学年九年级上学期语文第二次月考A班彩排卷

按要求完成小题。
(1)、中国古典小说塑造了一大批栩栩如生的人物形象,这些人物大都个性鲜明,给人留下深刻印象。下列搭配不正确的一项是(    )。
A、晁盖——托塔天王——三败高太尉 B、吴用——智多星——智赚玉麒麟 C、孙悟空——斗战胜佛——计盗紫金铃 D、罗刹女——铁扇公主——三调芭蕉扇
(2)、朗诵比赛激发了小林阅读名著的热情,他制作了阅读卡,请你来补充完整。

名著

阅读策略

具体实施

例子

探究结果

《艾青

诗选》

关注意象

关注艾青诗歌中最常见的意象。

20世纪30年代诗歌主要意象是:“土地”、①“

表达诗人对光明的追求,对民族、国家深沉的爱。

《水浒传》

关注人物

关注同一人物在不同篇章(故事)中的描写。

鲁智深在大闹相国寺、②等故事中都有精彩的描写。

将不同篇章的描写归纳在一起,发现鲁智深看似鲁莽,实则嫉恶如仇、粗中有细、有勇有谋。

《水浒传》

关注情节

关注离奇巧合的情节。

林冲被刺配沧州,巧遇李小二;借宿山神庙又偶听到实情。

“巧合”的作用③

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