贵州省黔东南州从江县宰便中学2024-2025学年七年级上学期语文期中质量监测试卷

修改时间:2025-02-07 浏览次数:2 类型:期中考试 编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮,可全选试卷全部试题,进行试卷编辑

一、基础积累(共4道小题,20分)

  • 1. 阅读

      在一个沉jì①____的午后,我撑开雨伞,漫步在长长的小巷。雨xī xī②____沥沥地下着,雨点滴落在伞布上,又悄悄地跳落在石板路上。湿润的微风中飘来淡淡的花的气息,我静静地在小巷里漫步。 

    走出小巷,我看见柏油马路被雨水打湿了,黑亮黑亮的,显得格外干净。车子飞驰在马路上,车轮带起一朵朵水花,晶莹tī③____透,漂亮极了。车灯、红绿灯倒映在如同镜面般的马路上,犹如夜晚闪烁的霓虹灯。雨季的到来,让路边各种野草也油然而生。再看看路边花坛中正开得灿烂的菊花,全部昂首挺胸 , 展示着顽强的生命力! 

    (1) 请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的字词。
    (2) 上面文段中加点词语使用不恰当的一项是        (  )
    A . 飞驰 B . 闪烁 C . 油然而生 D . 昂首挺胸
  • 2. 根据所给信息默写相应内容。

    ,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》) 

    ②逝者如斯夫,。(《论语·子罕》) 

    ③乡书何处达?。(王湾《次北固山下》) 

    ④夕阳西下,。(马致远《天净沙·秋思》) 

    ⑤正是江南好风景,。(杜甫《江南逢李龟年》) 

    ,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(朱自清《春》) 

    ⑦《行军九日思长安故园》中既表现节日思乡,也表示对百姓疾苦的关切的句子

    是:。 

    ⑧《夜上受降城闻笛》一诗中,描写边塞月夜的独特景色的句子是:。 

  • 3. 下列文学、文化常识表述有误的一项是        (  )
    A . 《世说新语》是魏晋南北朝时期“文言志人小说”的代表作,由南朝宋的刘义庆主持编写,主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 B . “迁”是中国古代官吏调动的常用词语,汉代尊右卑左,故将降职称为“左迁”。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》便是李白听闻王昌龄被降职为龙标县尉之后所写。 C . 冰心,原名谢婉莹,代表作有诗集《繁星》《春水》,散文集《樱花赞》等。 D . 泰戈尔,英国文学家。1913年,获诺贝尔文学奖,著有诗集《新月集》《园丁集》等。

二、阅读能力(共15道小题,50分)

  • 4. 整本书阅读
    (1) 《朝花夕拾》中下面语段的“她”指的是        (  )

    她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母。

    A . 鲁迅的母亲   B . 阿长 C . 衍太太 D . 范爱农的祖母
    (2) 小文在读《朝花夕拾》时,用思维导图梳理了部分内容。请你调动阅读积累,在①②③处填写相应内容。

  • 5. 现代文阅读

    稻草

    小时候,在每个秋季,所有分秒都是美丽的。在稻穗弯腰深情凝视脚下土地的时候,在黄色染在稻穗上的时候,稻田就成了我们小孩子的天地,那是比吃了糖果还甜的日子。

    就像蚯蚓闻到泥土香、鱼闻到水香、农民闻到稻米香一样,我们闻到稻草香。

    当人们收割完稻子,田里的稻草就会被一丛一丛地割下来。人们将稻草捆起来,做成简单的稻草人,摆阵般的,密密麻麻安置在田里,然后晒几天太阳,等到水分蒸发得差不多了,人们就会寻一棵柏树,绕着树干把稻草一层一层垒砌成堆。小孩子总是被贴上不听话的标签,而淘气也的的确确是小孩子的天性。那时候的我们,老是被抓作典型,被数落一番。

    我们常常叫上村子里所有的小孩子,组成大部队,走到河对面的稻田里去。各人拿着各自的旧衣服,在稻田里摆弄着稻草,一点一点构思稻草人的体型、姿态、着装,我们这些小小的设计者,用稻草做另一个自己,给稻草人穿上留有自己印记的衣服,再用稻草铺一个大床,美美满满地躺在床上,欣赏成品,享受和煦的阳光,努力吸着稻草的香味,然后就在那稻草上安稳地睡起来,毫无烦忧。

    而现在,成堆的稻草却难得一见了,机械代替了手工,人们开始用机械收他们的粮食,很快稻米就会装进他们的粮柜。而稻草都被平摊在地里,晒干后,收在一起,一把火烧得只剩灰烬,种上麦子之后,连一丝丝的痕迹都找不到。对于变迁我并不想抱怨什么,我只是觉得,有些东西在生命里,开着永不凋谢的花,能随时随地赠予我们一片风景。

    对于稻草我总是有着特别的热爱。每每在语文试卷或者课外读物上看到关于稻草的文字,我的心总是不可抑制地疼起来,连着童年的欢喜和阔别多年仍能在文字里重逢的喜悦。那些字句使我潸然泪下,因为稻草占据着我童年记忆的一半空间,载着我所有沉甸甸的爱和温暖。那时躺在稻草上安稳入睡的我们,对稻草也有着大人们难以理解的依赖和信任。

      我之所以对稻草无比热爱,有一部分来自于稻草人给我的震撼。

    应该是十一二岁吧,不算大也不算小的年龄。农人刚刚收割完田里的稻子,天色转暗之际,就迎来了罕见的暴雨天。雨水倾盆而下毫不松懈俨然敢死队的战士一般势必要让人们生出畏惧才肯罢休就连风也出来为雨呐喊助威。许多树一棵一棵倒下了,像沙场战死的士兵,横七竖八地倒在地上。由于大水的冲刷,有些生长在山坡上的树成片地滑下来,堵住路口,毫无生机的暗绿色触目惊心。第二天雨停后,去田里看看,那稻草人仍直直地站立,尽管被风雨吹得狼狈不堪,衣服都松松垮垮地贴在身体上,但它还是勇敢地承受住了这无情的风雨。我感到震撼,为什么许多生长几十年的大树都被摧毁,而小小的稻草人却能够存活。

    有时我真想把记忆一层一层剥开来,看看里面到底留下些什么。然而,当我顺着记忆的指南针摸索的时候,却顿悟出许多曾经使我迷惑不解的东西。就像立在稻田里,历经风雨后存活的稻草人,终于等来雨过天晴。

    我怀念的,除了稻草,还有些什么呢?童年吗?失去的已无力挽回,记忆在时间流逝里慢慢下落,我只好一笑而过。可这稻草香,会一直弥漫在我呼吸的空气里,经久不散。

    (1) 作者回忆了小时候与稻草有关的几件事,下列情节在文中未出现的一项是        (  )
    A . 人们捆稻草做成简单的稻草人。 B . 孩子们做稻草人并欣赏成品。 C . “我”用机械收好稻草并晒干烧成灰烬。 D . “我”看见稻草人经历暴风雨仍然站立。
    (2) 下列关于“我”对稻草的情感态度,不正确的一项是        (  )
    A . 喜爱(热爱) B . 震撼 C . 怀念 D . 迷惑
    (3) 第8段画线句运用描写,通过描写,衬托出,为下文写“我”被稻草人的顽强所震撼做。 
    (4) 文末说道“我怀念的,除了稻草,还有些什么呢”,请你结合全文内容说说作者还怀念什么。
  • 6. 阅读

    母亲的独家配方

    干菜并不是什么稀罕物,每年夏秋两季,不少人家都会自制一些干菜,留待冬春时节食用,以备青黄不接。

    有一个朋友,回乡探亲,回来后送给我一份很特别的礼物——干菜。千里迢迢,朋友居然背回来一包干菜送给我,简直是匪夷所思。不过话又说回来,我还是挺感动的,因为这包干菜跟着他坐飞机,倒火车,就算他送我一片鹅毛,也是礼轻情意重!

    我把那包干菜拿过来放在鼻子底下嗅了嗅,倒是有一丝干菜的清香,只是卖相不大好看,颜色黯淡发黑,看不出是什么东西。

    朋友笑说:“这是霉干菜啊!别看卖相不好,吃起来可香呢!是我母亲用独家配方制作的。”我也笑了,这包皱巴巴失掉水分的干菜,居然就是大名鼎鼎的霉干菜。据传,乾隆六下江南都为霉干菜倾倒,大才子苏东坡也曾亲自派人研制霉干菜扣肉。

    霉干菜这个名字,我是知道了,但对霉干菜的本来面目还是很陌生的,不但相见不相识,而且也并没有觉得十分好吃。

    说起霉干菜,朋友如数家珍,一脸的陶醉。他说:“我母亲有一片小小的菜园,每年秋末冬初,她会采摘新鲜的芥菜、油菜、白菜之类,放进盆里加盐腌渍,待菜变软后,便收入坛中,一层盐一层菜,最后把坛口封严,过个两三周以后,把菜取出晾晒,便成了咸鲜美味的霉干菜。

    “说起来很简单,做起来工艺很烦琐很复杂,每次做霉干菜的时候,母亲都当作一件很神圣的大事来做,几蒸几晒,直至菜色黑红发亮才会重新收入坛中存储起来。

    “母亲自创的霉干菜菜系,当真是百吃不厌,而且手边现成的食材,随便什么,配上霉干菜都会非常好吃,简直像变戏法一样。

    “后来,大学毕业,我去了外省工作,吃母亲做的霉干菜的机会越来越少,每次回家,母亲都会提前准备好一大包,给我带回去,也好让我留着解解馋。”

    朋友一边说,脸上一边露出馋相。

    我想起我的母亲,我的母亲也有制作干菜的独家配方。每年秋天,她会变着法儿做各种各样的干菜,送给我留着慢慢吃。比如萝卜干,青翠的萝卜,切片或切条,腌制晾晒,变成萝卜干,萝卜干可以酱制作小菜,也可以烧排骨。比如干豆角,新鲜的豆角上锅蒸成六七分熟,然后晾干,变成干豆角,干豆角炒肉片是我的最爱。比如鱼干,用新鲜的小鱼,腌制晾干,然后在锅里煎或蒸,那滋味,那香味,贯穿整个人生。

    每一位母亲,手中都有制作干菜的独家配方,制作出来的干菜,让每一个儿女,让家人一辈子记挂,不管走到哪里,那份藏匿着爱的干菜都会通到胃里,会记到心上。

    天底下最不怕麻烦的那个人,是母亲。天底下记挂你肠胃的那个人,是母亲。无论你走到哪里你的喜好永远是母亲心上的一个不写字的账本不用看也知道你想吃什么爱吃什么需要什么。

    (有删改)

    (1) 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是        (  )
    A . 选文借与干菜相关的几件事的叙写,赞颂了普天下母亲那份无私、细腻的爱。 B . 选文第4段对朋友进行神态、动作描写,表现了朋友对母亲勤劳能干的夸赞和无比自豪之感。 C . 选文第11段写“我”从朋友的叙述中想到了自己的母亲,再现“我”的母亲制作干菜的那些独家配方,丰富内容,突出中心。 D . 选文的主角应该是母亲,可对朋友的描写居多,这是因为朋友的话是“我”忆起母亲,感念母爱的触发点,也从侧面表现天下母亲的爱子情怀。
    (2) 请从修辞的角度赏析第13段画线句子的表达效果。
    (3) 认真阅读文章,根据提示补全相关内容。

    故事情节

    收到干菜

    了解工艺

    “我”的反应

    ① 

    勉强接受

    不觉好吃

    ④ 

    (4) 试分析标题“母亲的独家配方”的含义。
  • 7. 古代诗文阅读

    原谷谏文

    原谷有祖,年老,谷父母厌憎,欲捐之。谷年十有五,谏父曰:“祖育儿生女,勤俭终身,岂有老而捐之者乎?是负义也。”父不从,作舆 , 捐祖于野。谷随,收舆归。父曰:“汝何以收此具?”谷曰:“他日父母老,无需更作此具,是以收之。”父惭,悔之,乃载祖归养。

    (选自《太平御览》)

    【注释】①原谷:人名。②捐:抛弃。③舆(yú):手推的小车。

    (1) 以下是“凶”在古汉语字典中的义项,文中加点字的“凶”的意思应是        (  )
    A . 饥荒,歉收 B . 不吉利 C . 凶恶,残暴 D . 害怕,恐惧
    (2) 原谷父亲又“载祖归养”的原因是什么?
    (3) 下列各组加点词的意义和用法一致的一项是        (  )
    A . 欲捐         知者不如好之者(《<论语>十二章》) B . 捐祖野         我如浮云(《<论语>十二章》) C . 从        日中至(《陈太丘与友期行》) D . 载祖归养        去后至(《陈太丘与友期行》)
  • 8. 阅读

    除夜

    【唐】高适

    旅馆寒灯独不眠,

    客心何事转凄然?

    故乡今夜思千里,

    霜鬓明朝又一年。

    除夜宿石头驿

    【唐】戴叔伦

    旅馆谁相问?寒灯独可亲。

    一年将尽夜,万里未归人。

    寥落悲前事,支离笑此身。

    愁颜与衰鬓,明日又逢春。

    【注释】①除夜,除夕之夜。②戴叔伦,抱有济时之志,为官治绩斐然。晚年曾被诬拿问,后得昭雪。

    (1) 这两首诗中不属于共同情景感受的一项是        (   )
    A . 旅馆寒灯 B . 游子凄悲 C . 苦笑酸辛 D . 鬓发斑白
    (2) 两首诗的最后一句都用了“又”字,两个“又”传达了哪些共通的情感?

三、综合运用(共3道小题,15分)

  • 9.
    (1) 综合性活动将在10月20日举行,班主任派张华负责邀请数学王老师参加这次活动。下面是张华拟写的邀请函,其中有两处错误,请找出并修改。

    邀请函

    尊敬的王老师:

    七年级(7)班将于××年10月20日下午3点,在本班教室举行“有朋自远方来”的主题班会,希望能得到您的指导,请您务必准时参加。

    ××年10月17日

    邀请人:张华

    (2) 下面是微信朋友圈中好友关于本次活动策划的留言。请你参照示例,紧扣“交友”再设计两个具体活动项目。

    活动项目一:畅谈交友之道;

    活动项目二:; 

    活动项目三:。 

    (3) 下面是一位同学与朋友相处的感受,结合语境,在语段的横线处填写句子最恰当的一项是        (  )

      友情是①____,是共同经历的点点滴滴,在岁月里潺潺流淌;友情是②____,是彼此心头的屡屡光亮,在成长中驱散阴云;友情是③____,是拂过心田的丝丝畅快,在征途上平添惬意。成功时,友情是一次击掌,为你喝彩;跌倒时,友情是一次扶起,给你安慰;奋进时,友情是一句“加油”,给你鼓励。友情,是我们共同度过的岁月,是地久天长里我们成长的足迹。 

    A . ①一阵柔柔的轻风  ②一轮明媚的暖阳  ③一条清澈的小溪 B . ①一条清澈的小溪        ②一轮明媚的暖阳        ③一阵柔柔的轻风 C . ①一阵柔柔的轻风        ②一条清澈的小溪        ③一轮明媚的暖阳 D . ①一条清澈的小溪        ②一阵柔柔的轻风        ③一轮明媚的暖阳

四、写作能力(60分)

  • 10. 泰戈尔曾经说过:“你今天受的苦,吃的亏,担的责,扛的罪,忍的痛,到最后都会变成光,照亮你的路。”所以无论遇到多大的苦难,都别轻易放弃。正所谓山有顶峰,湖有彼岸。即使远方风雨兼程,我们也要迎难而上,坚持下去,山顶那最美的风景才会离你越来越近。

    请以《少年,别放弃》为标题,写一篇不少于500字的作文。

    写作提示及要求:明确不放弃的是什么;详略得当,充分表现不放弃的过程、收获;有自己的发现、感悟、思考等;符合生活常理,内容健康,文体明确;勿抄袭、套作,勿泄露考生姓名、校名等信息。

试题篮