试题

试题 试卷

logo

题型:任务型阅读 题类: 难易度:普通

浙江省金华市金东区2024-2025学年八年级上学期期中考试英语试卷

 阅读下面材料, 从方框中所给的A-E五个选项种选出正确选项(其中一项是多余选项),将其序号填入小题, 并回答第35 小题。

After traveling over 18 hours, we finally arrived at Baige Primary School in Yunnan Province. We came here to be volunteer teachers during the summer holiday. Located in the mountains, the school had over 400 children aged from 6 to 13 but only four teachers.  To enrich their lessons, we wanted to introduce different courses. 

 Before starting my first class, I spent several days reviewing key points and practicing often. In my first class, I poured out everything I had learned. However, the students weren't interested and didn't act well in my class. 

 After that, I changed my teaching plan.  For example, when I taught the culture in the Tang Dynasty, I began the class with stories from Journey to the West. This time the students actively took part in the discussion. Even after class, some of them were still talking about what they had learned in the lesson. 

I knew that I had succeeded. Thanks to my teaching style, the students easily understood and remembered the history. History class was not boring to them anymore. 

After classes, we spent most of our time talking and playing games with the kids. Because of the location of the mountains, many children never went out.  We often told fun stories from the cities and encouraged students to study hard and visit these cities by themselves in the future. 

It was an unforgettable experience. We felt proud that we could enlighten(启发) the kids and bring joy to these young minds. 

A. I decided to start with stories, telling them about those fun, touching and classic historical events. 

B. The class schedule(日程表) was simple: Chinese, math and PE lessons. 

C. As a history lover, I naturally became a history teacher. 

D. For them, the outside world was wonderful but couldn't be reached. 

E. At first, I found teaching was not an easy task. 

After reading the passage, what do you think of the writer? Why?( no more than 30 words) 

举一反三
 阅读理解

One afternoon, I went to pick up my mother from work. I got there a little early, so I stopped my car by a small park and waited for her in the car. 

As I looked outside the car window, I saw a little boy, around two years old, running freely on the grass as his mother watched him from a short distance. The boy had a big smile on his face as if he had just been set free after being indoors for too long. He would then fall to the grass, get up, without even looking back at his mother, run as fast as he could, again, still with a smile on his face, as if nothing had happened. 

At that moment, I thought to myself "Why aren't adults this way? "Most adults, when they fall down, make a deal of it and don't even make a second attempt (尝试). They would be so embarrassed that they would not ty again if someone saw them fall. Or, because they fall, they would find a good excuse for themselves that they are not fit for it. They would end up too afraid to attempt again for fear of failure. 

However, with kids, when they fall down, they don't consider their falling as a failure. Instead, they treat it as a learning experience. They try again and again until they succeed. The answer must be that they have not connected "falling down" with the word "failure". As a result, they are not discouraged in any way. Besides, they probably think to themselves that it is quite okay to fall down and it is not wrong to do so. In other words, they allow themselves to make mistakes, so they remain energeti C. 

I was deeply impressed by the boy's persistence and the manner in which he did. 

返回首页

试题篮