Bill Gates was born on October 28th, 1955. When he was 13 years old, Bill started to play{#blank#}1{#/blank#} computers. At that time, computers {#blank#}2{#/blank#} very large machines. Once（曾经） he was{#blank#}3{#/blank#} in a very old computer. He and some of {#blank#}4{#/blank#} friends spent lots of time {#blank#}5{#/blank#}unusual（不同寻常的） things with it. In the end, they worked out a software program with the old machine. Bill sold（卖）, 200 dollars when he was only 17. In 1973, Bill {#blank#}6{#/blank#}to Harvard University. At Harvard, he developed the BASIC language for the {#blank#}7{#/blank#}microcomputer（微型计算机）. In his third year, he {#blank#}8{#/blank#} Harvard to work for a company called Microsoft. Bill began this company in 1975 with his friend Paul Allen. They thought that the computer would be a very{#blank#}9{#/blank#} tool（工具） in every office and in every home, so they began developing software for personal （个人的）computers. They improved（改进） the software to make it easier for people to {#blank#}10{#/blank#}computer than before. 

The popularity of online fitness (健身) increased greatly. The number of people using fitness apps has risen rapidly. {#blank#}1{#/blank#} Even though people exercise separately at home, they often do it together through the Internet. Online fitness allows people to exercise at any time and anywhere without going to a gym (体育馆) or a fitness center.

According to a report from Douyin, the number of fitness videos in 2021 increased by 134 percent, while followers of fitness trainers went up by 208 percent compared with the year before. {#blank#}2{#/blank#} These trainers do a great job in both teaching and leading people to exercise more.

In the past, TV exercise programs were popular, but now online fitness videos have made exercising even more popular because they are easy to learn. {#blank#}3{#/blank#} He started an online fitness course to teach people how to exercise at home, and now his fans call him the "personal trainer champion (冠军)".

A report from Jingdong in 2022 showed that sales of yoga (瑜伽) and dance products have grown rapidly since March. {#blank#}4{#/blank#}

The Chinese government has also organized online competitions. {#blank#}5{#/blank#}

Your teacher asks you to collect your classmates' opinions about their favorite school lunches. After asking everyone, you have collected a lot of data(数据) or information and aren't sure how to organize it. Creating a graph (图表) can be a great way to organize and share your data.

Graphs show data in a direct way that is easy to read and understand. There are many different kinds of graphs. Different graphs are better for different kinds of data. Read on to find out about the types of graphs in math, as well as the key parts of a graph.

Bar chart

A bar chart has a horizontal axis (横轴) and a vertical axis(竖轴). It has a title that explains what it shows, and different bars are used to show different amounts. There's a number line along the vertical axis and labels(标签) along the horizontal axis, labeling the data.

Pie chart

A pie chart helps organize and show data as a percentage of a whole. True to the name, it looks a bit like a pie and uses a circle to show the whole. Pieces of that circle, or "pie", stand for the different things. The different pieces of the pie are different sizes depending on how much of the whole pie they show. Each piece is labeled to show what it means.

Line graph

Line graphs are used to show changes to numbers over time. They show what we call continuous data. The vertical axis explains the data being shown. We mark data on a line graph. The different data points are then joined up with straight lines, so we can look at the trend(趋势) it shows.

Flow chart

A flow chart shows the different steps in something using boxes and arrows(箭头). It can often have many different directions and different paths you can take using the information it asks for. Flow charts can be great for explaining a huge process by breaking it down into different steps.

A good breakfast is very important. You will understand it. By breakfast time you have not eaten anything for twelve hours. Your body needs energy for morning activities(活动). One good breakfast can serve enough energy. It should be rice or bread, an egg. milk and fruit. On a cold morning, a cup of hot milk is necessary(必需的). A good breakfast helps you to smile more easily. It helps you to be more friendly and also to work better and play more happily. Your whole day will be more fun after you have enjoyed a good breakfast.

The most popular amusement park (游乐场) in Canada (加拿大) is Paramount Canada's Wonderland. This park gets the most {#blank#}1{#/blank#}(visit) of any season al park in North America. One reason is {#blank#}2{#/blank#}(it) numbers of wild rides. For younger kids, the television characters (人物) are very {#blank#}3{#/blank#}(excite). You can see Fred Flintstone, Sponge Bob Square Pants or Dora. There are often rides starring (领衔主演) these characters. They are {#blank#}4{#/blank#}(popular) among younger children. There are plenty of great shows for families {#blank#}5{#/blank#}(watch) as well. Another popular amusement park in Canada is Playland on the west coast. It has {#blank#}6{#/blank#} long history in its city. Playland {#blank#}7{#/blank#}(have) all the fun of a carnival (狂欢节), {#blank#}8{#/blank#} scary houses, merry go rounds (旋转木马) and a ferris wheel (摩天轮). There are also modern addition s in the park, like a climbing wall for kids {#blank#}9{#/blank#} a video game room. Playland is {#blank#}10{#/blank#}(open) from spring to fall. If you never go there before, please try it. 

"Hey, everyone, listen!" Mr. Lee said with a big smile, but he sounded serious as he started our1 class. "I' ve got a fun job for you. Every class, I' ll hide(隐藏)a 2 . Your job is to find it! Sounds cool, right?"

We were happy to turn geography into a game. Learning about places and maps is 3 , but this made it exciting. 

For weeks, we listened very carefully to every word Mr. Lee said, trying to catch 4 ina lie(谎言). We took notes and studied them with our classmates, 5 clues(线索). 

But Mr. Lee was smart. He made everything sound real, and if we didn't find the lie, he'd just laugh and say, "Keep 6 , everybody! You' ll get it. And I' ll tell you at the end of the term. "

This made us 7 geography even more. We talked about it after class, sharing ideas and thinking about what might be the lie. Everyone enjoyed it. 

Then, the last Monday of the8 came. We were ready to hear Mr. Lee' s lie. After finishing the lesson, he said, "Remember the lie I hid? Well, here's the result: Everything that I taught you is 9 . In fact, there wasn't a lie! But the real lesson is to10 think deeply about what you learn. "

We were11 about the result as we never thought about it. We' d been tricked(戏弄) into learning, but it was the 12 trick ever! We thanked Mr. Lee for making geography lessons so13 and unforgettable. 

14 I don't remember much of the geography now, I still remember the lesson Mr. Lee taught us: always ask questions and think deeply. It's a meaningful 15 that will stay with me.