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题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

【拔尖特训】小语五上 第六单元 文体补充阅读

阅读非连续性文本,完成练习。

劳动节里话“劳动”

[材料一]

    “五一”劳动节,家长们带着孩子们出去游玩,但又有多少家长在劳动节给孩子们上好了“劳动”这一课呢?对于劳动,家长们各有说法。

    家长甲:我儿子从4岁多开始自己用微波炉热牛奶。6岁多,他会站在小板凳上煎鸡蛋。他现在8岁,可以自己煮西红柿鸡蛋面。

    家长乙:我儿子10岁了,还不太会系鞋带。每次看他系得那么费劲,我很着急,干脆所有的鞋子都买成带粘扣的。男孩就是没有女孩那么细心,生活能力差点儿就差点儿吧。

    家长丙:因为有超能干的妈妈,导致我的个人生活能力很差。我倒是挺想教会孩子一些生活技能,问题是我自己也不太会做,对此我也很无奈。

    家长丁:我觉得孩子的任务就是读书,只要学习成绩好,长大了自然有出息。至于劳动教育,对孩子没什么意义。

[材料二]

某省对450名师生就学校劳动教育的实施现状进行了调查,结果如下:

调查项目

统计数据

对开设劳动教育课的看法

很有必要

没用,耽误工夫

无所谓或很讨厌

59人

63人

328人

学校劳动教育课的开设情况

开设了

未开设

不清楚

148人

148人

154人

劳动教育课程是否作为考核科目

不清楚

13人

355人

82人

[材料三]

    ①劳动教育为孩子的幸福人生奠基,这已成为现代教育的共识。生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的有效途径。

    ②劳动教育对于立德树人,促进学生全面发展具有不可替代的作用。劳动教育可以促进学生形成勤俭节约、踏实肯干、意志坚定、团结协作的优良品质,使之成为有大爱大德大情怀的人。品德修养需要在长期的社会实践中、在日常生活的点点滴滴中踏踏实实地磨炼达成。

    ③劳动可以促进学生培养基本的生活生产劳动技能、初步的职业意识、创新创业意识和动手实践的能力。劳动教育要在增长青少年的见识上下功夫,引导青少年在做中学,学中做,在社会劳动实践中增长见识,丰富学识,求真理,悟道理,明事理。

    ④劳动可以促进学生强健体魄,形成健康的身心和健全的人格。劳动教育要引导学生在劳动中享受乐趣,增强体质,健全人格,锤炼意志。

    ⑤劳动教育有利于加强和改进学校美育,形成以劳育美、以美育人、以文化人的育人模式,促进学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动审美观,让青少年学生在劳动创造中形成发现美、体验美、鉴赏美、创造美的意识,从而提高学生的审美能力和人文素养。

(选自人民网,有删改)

(1)、下列对材料相关内容理解不正确的一项是( )
A、家长乙忽视孩子的劳动教育,这样做不利于培养孩子独立自主的生活能力。 B、劳动教育要引导青少年在做中学,学中做,在社会劳动实践中增长见识,丰富学识。 C、材料一列出了几位家长对劳动的不同看法,意在引起大家对劳动教育的关注。 D、青少年学生只有在劳动创造中才能形成发现美、体验美、鉴赏美、创造美的意识。
(2)、劳动教育要引导学生在劳动中完成的事情很多,下列不属于此内容的一项是( )
A、享受乐趣 B、增强体力 C、发展智力 D、锤炼意志
(3)、下列说法中,与材料三内容不符的一项是( )
A、劳动教育为孩子的幸福人生奠基。 B、劳动教育对于立德树人,促进学生全面发展具有不可替代的作用。 C、劳动可以促进学生培养基本的生活生产劳动技能、初步的职业意识、创新创业意识和动手实践的能力。 D、劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的唯一途径。
(4)、当前不少中小学生劳动能力较差的原因有哪些?请结合材料一和材料二分点作答。
(5)、通过阅读材料二中对450名师生的调查结果,同学们发现了问题:

小语:大部分学生对是否开设劳动教育课持无所谓或很讨厌的态度。

小文:大部分学校未开设劳动教育课或不注重劳动教育课的开设情况。

小苏:大部分学校没有将劳动教育课程作为考核科目。

假如你是一名老师,你很想改变这一现状,请根据材料三的内容,给出至少三点理由。

(6)、【情境化命题】同学们正运用材料三的相关内容反驳材料一中家长丁的看法,请你也参与吧。

劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的有效途径

劳动教育可以促进学生形成勤俭节约、踏实肯干、意志坚定、团结协作的优良品质。

举一反三
阅读非连续性文本,完成练习。

神奇的仿生学

[材料一]苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味它们也能嗅到、原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子”内有上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经细胞立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往苍蝇的大脑。苍蝇的大脑根据不同的神经电脉冲,就可辨别出不同气味里的物质。

仿生学家由此得到启发,他们根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能,仿制出一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。仿生学家们把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器。分析器一旦发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器可以安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。

(选自《科普世界》,有删改)

【问题①:“这种仪器”有什么用途呢?我要好好读读文本】

[材料二]令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但仿生学却把它们紧密地联系在了一起。仿生学就是科学家通过对大自然和动物界里发生的许多奇迹的仔细观察,建立的一门新兴学科。通过模拟动物的功能,科学家创造出许多适用于生产、学习和人们生活的先进技术。

 飞机的出现,毫无疑问是来自人们对飞行的鸟类的直接模仿。船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿,生物学家通过对蛛丝的研究,制造出临时吊桥用的高强度缆索。响尾蛇导弹就是模仿蛇的热眼功能和其舌上排列的一种类似照相机装置的天然红外线感知能力,研制开发出来的现代化武器。
【问题②:生活中还有什么是受到了动物的启发发明创造的?我准备再去找一找资料。】

(根据相关材料编写)

实用性文本阅读。

材料一:

1969年9月,甘肃武威的村民无意间发现了一座有大量青铜俑的古墓。1970年8月,雷台汉墓出土的文物被运送到甘肃省博物馆,进行进一步的修复、整理和保护。

铜奔马作为雷台汉墓中有代表性的文物,体现出了高超的艺术创造力,是中国古代国宝文物中当之无愧的佼佼者。

这件珍贵文物高34.5厘米,长45厘米,宽13.1厘米,重7.15千克,头顶花缨微扬,昂首扬尾,尾打飘结,三足腾空,右后足踏一飞鸟之上,鸟展翅,惊愕回首,显示了奔马如飞、神速超群的意境。整个造型富有生气,静中有动,充满成武奋发、一跃千里之气势。铜奔马不仅在艺术造型上很好地处理了立体空间的布局,也在支撑点、重心、平衡、抗阻力等方面的技术处理上独具匠心。

铜奔马和雷台汉基的材料公布后,在学术界引起争鸣。铜奔马的命名成为最热烈的话题。学者们或从其所属汉代良马的类型上去分析,或从当时的时代背景和有关马的传说中去研究。对于马蹄所踩的飞鸟,学者们也有不同的认识,有“飞燕”说、“乌鸦”说、“龙雀”说、“飞华”说、“飞鹰”说等。

材料二:

艺术特色

铜奔马运用雕塑工艺中的圆雕技术,材质为青铜,是现实主义与浪漫主义的结合,其表现奔腾飞扬,显示了一种勇往直前的豪情壮志。鸟型的底座设计将实用功能与艺术创造大胆而巧妙地结合,增添了作品的艺术效果。

铸造工艺

铜奔马的铸造为分范而铸,马腿内夹有铁芯以增强支撑力和强度,全身的着力点集注于超越飞鸟的一足之上,准确运用了力学平衡原理,体现了卓越的工艺技术水平。

社会价值

铜奔马是东汉青铜艺术的精品之作,其造型沿用了当时同行的奔马形象,并创造性地加上飞鸟,增加了马飞奔的气势。整体上看,它是汉代人勇武豪迈的气概、昂扬向上的精神面貌的表现,反映了汉王朝的强大与富足。

阅读下面材料,完成小题。

【材料一】

余尝谓读书有三到,谓心到,眼到,口到。 心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。 三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

【材料二】

①同时,书看多了,我也会挑选、比较。 比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字,我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自己!

②书看多了,从中也得到了一个体会,物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳”。

③因此,某年的“六一”国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:

④读书好,多读书,读好书。

【材料三】

毛泽东主席在青年时代读书时有“读得多,想得多,写得多,问得多”的习惯。他的读书方法是:“三复四温”式阅读和“不动笔墨不读书”。他在青年时期就熟读了《史记》《汉书》等古籍,并且不断地重温;到了晚年,对他喜爱的同一本史书,也是反复研读,并有读过一遍书就在封面上画一个圈做记号的习惯。 阅读时,他总是在重要的地方画上圈、杠、点等符号,或是作批注,或是写读书笔记,或是在原书上改错纠正。

健身步道上的科学

[材料一]

正确跑步有讲究(节选)

刘昕彤

跑步作为最受欢迎的运动方式之一,能够为身体带来多种好处,无论处于什么样的年龄,只要开始运动,都能够感受到跑步为身体带来的改变。跑步看似是简单易行的运动,但是有些人跑步后会出现髋关节、膝关节和足底疼痛,稍有不慎还可能出现急性运动损伤。想要无伤跑步,需要掌握哪些方法呢?

国家体育总局运动医学研究所骨关节康复科副主任医师表示,正确跑步首先要选择正确的装备,尤其是长期跑步爱好者一定要穿专业的跑鞋,可以减少对下肢的损害,还要尽可能选择相对专业的跑道,在硬地跑步会对下肢产生不必要的运动损伤。

另外,在跑步的过程中,一个完整的跑步运动并不只是单纯的跑步动作,而是要在跑前做一些热身,例如蹲起、高抬腿、原地跑等,激活下肢关节;在跑后做一些整理放松运动,让身体慢慢放松下来。在跑步时不要大口吸气大口呼气,而是应该根据跑步的节奏有节律地缓缓深呼吸,再缓慢吐气。在跑步过程中别忘了补充水分。

对于中老年朋友,应该从慢跑开始,减小摆臂的幅度和步幅,当出现轻度疲劳、轻微发汗、呼吸变得急促的时候就达到了有氧训练的目的。

(选自“学习强国”平台,有删改)

[材料二]

冬天什么时候跑步对身体最好(节选)

王美丽

在冬天,“起床靠勇气,跑步凭毅力”依旧是不变的难题。那么,寒冷的天气里什么时段跑步才是最合适的呢?

晨跑的优劣:提高神经兴奋与自身状况。

从时间效率的角度来说,晨跑一直为不少跑步者所推崇。当跑步者在清晨做完跑步训练之后,精神会更加清醒,而且不影响白天的工作安排。在冬天里轻度适宜的晨跑确实有很多益处,它可促使交感神经兴奋,不仅令身体灵活、思路敏捷,也有助于提高工作效率。

但选择晨跑的跑步者必须要考虑自身的身体状况。清晨是心脏病发作的高峰时间,因此一早跑步会给很多老年人的心脏带来损害,而且实验也表明清晨跑步的肾上腺素分泌量要比午后跑和夜跑高出2至4倍。午后跑的优劣:身体最佳状态与时间安排困难。

综合研究表明,如果你的时间允许,下午4点至6点其实是人体最佳跑步时间,因为人体体力的最高点和最低点受机体“生物钟”的控制,一般在下午靠近傍晚时达到高峰。比如,身体吸收氧气量的最低点在下午6点,心脏跳动和血压的调节在下午5点至6点间最平衡,此时,绝大多数人精神稳定,体力充盈,技术活动的灵活性、协调性、准确性及适应能力均处于最佳状态。

但最好的时段,对于大部分跑步者而言,却是最不现实的训练时段。毕竟,这个时间段工作忙碌,很难有空跑步锻炼。

(选自“学习强国”平台,有删改)

小玲的爷爷60岁了,为了保持身体健康,这个冬天,他想坚持跑步锻炼。请你阅读材料一和材料二,帮助小玲完成给爷爷的一封信,在相应的横线上补充内容,温馨提示爷爷如何科学跑步。

亲爱的爷爷:

您好!

听说您要坚持跑步,这样能够强身健体,我非常支持您的决定。但您知道吗?跑步也有很多注意事项,我读了两篇文章,帮您梳理了一些要点。

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