阅读下列材料，回答问题：

（1）上图中的人物是我国春秋时期伟大的思想家、教育家。请问他是谁？是什么学派的创始人？
（2）作为思想家，他的思想主要是什么？作为教育家，他有哪些主张？（两点即可）
（3）站在今天，我们看待他的思想应持一种怎么样的态度？

A．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”

B．“学而时习之，不亦乐乎？”

C．“知彼知己者，百战不殆。”

D．“治世不一道，便国不法古。”

E．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”

F． “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”

①孙武{#blank#}1{#/blank#} ②商鞅{#blank#}2{#/blank#} ③司马迁{#blank#}3{#/blank#}

④孟子{#blank#}4{#/blank#} ⑤孔子{#blank#}5{#/blank#} ⑥屈原{#blank#}6{#/blank#}

阅读下面材料

材料一：

材料二：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”

材料一：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

——摘自《论语》

材料二：“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”

——摘自唐朝诗人章碣的《焚书坑》

材料三：毛泽东在《沁园春·雪》中说：“惜秦皇汉武，略输文采。”