试题

试题 试卷

logo

题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

广东省深圳市龙岗区爱华学校2023-2024学年四年级上学期语文期中试卷

课外阅读。

选文一:昆虫的“耳朵”(节选)

ㅤㅤ蟑螂这样的昆虫唱不出优美的歌,不需要用声音进行复杂的交流,因此,也就不需要听清复杂的声音,所以它们的“耳朵”也就没有蟋蟀那么灵敏。在形状上,它们的“耳朵”是毛茸茸的,叫“听觉毛”。

ㅤㅤ不同的昆虫,听觉毛长在不同的地方。有的是长在身体表面上的那种短短的小毛,也有的是触角、尾须这样长长的毛。听觉毛虽然长得不像鼓膜听器,不过它们听声音的原理差不多。当声波传到听觉毛附近时,听觉毛感受到振动,跟听觉毛相连的神经就发出信号,昆虫就知道外面有声音了。

ㅤㅤ听觉毛是很多昆虫的“耳朵”。比如蚊子,有时候你能看到那些雄蚊子在抖它们的触角,其实它们就是在用触角上一种叫作“轮毛”的听觉毛寻找雌蚊子的声音——你讨厌的那种“嗡嗡”声。此外,一些蛾子身体表面的短毛也能起到听觉毛的作用,这样它们就能感受到从各处传来的声音,从而在危险来临前及时飞走。

选文二:螳螂(节选)ㅤㅤ

螳螂的外表很美丽。它长着细长的腰身,还披着一件淡绿色的外衣。当它把上半身直立起来的时候,前腿也会前伸,就像正在祈祷一样,模样很像一个虔诚的修女。

ㅤㅤ螳螂那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足,腿上有很多钩刺和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿,甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。记得有一次,我试图抓住一只螳螂。我一碰到它,就被它的刺牢牢“抓”住了。

ㅤㅤ螳螂静止的时候,看起来很温和。但是只要别的昆虫从它面前路过,无论是有意还是无意的,它就会立刻把翅膀伸展开,用大腿迅速地把路过此地的昆虫抓住。然后,它就会用力把钳子夹紧,可怜的昆虫就会立刻被杀死。

ㅤㅤ有一次,我看到一只蝗虫向一只螳螂走过去。没等蝗虫靠近,螳螂就立刻张开翅膀,同时将身体的上端弯曲起来,嘴里还发出像蛇一样的“咝咝”声。这是一种心理战术,是利用对方的恐惧心理来打败对方。螳螂的眼睛一直瞪着蝗虫,可怜的蝗虫被吓傻了,竟然朝着螳螂走去。

ㅤㅤ当蝗虫靠近螳螂时,螳螂一下子把它抓了过来,蝗虫再怎么反抗也逃不出它的魔爪。接下来,螳螂就开始享用自己的美餐了。

(1)、利用表格,整理选文一的主要信息。

昆虫

听觉毛的位置

听声音的原理

蟑螂

尾巴上

→听觉毛感受到振动→④

雄蚊子

一些蛾子

(2)、阅读选文二,你觉得“螳螂虽然很美丽,但性情非常凶猛。”这句话放在哪一自然段的开头最合适?(    )
A、第一自然段 B、第二自然段 C、第三自然段 D、第四自然段
(3)、品味语言。选文一中第三自然段的加点词“一些”能去掉吗?为什么?
(4)、一位同学在阅读了两篇选文后,提出了很多问题,请你根据提问角度整理问题清单。(填序号)

A.联系生活经验

B.针对文章写法

C.针对文章内容

问题清单

提问角度

①蟑螂靠听觉毛听声音的原理在生活中有运用吗?

②螳螂的外表是什么样子的呢?

③作者为什么要详写螳螂抓蝗虫的过程呢?

(5)、读完两篇选文后,联系生活实际,提出一个你感兴趣的问题。(不要与上面的问题重复)
举一反三
阅读非连续性文本,完成练习。

睡眠

[材料一]

什么是睡眠

睡眠是人类一种不可缺少的生理现象。人的一生中,睡眠占了近三分之一的时间,人体健康与否与它的质量好坏有着密切关系。正常的睡眠分为深度睡眠和浅度睡眠两个部分,而深度睡眠又被称为“黄金睡眠”,占整个睡眠时间的四分之一,深度睡眠可以缓解人们一天的劳累,促进人体的新陈代谢,使身体各部位恢复到最佳状态。提高睡眠质量的关键是保证深度睡眠的时间,充足的睡眠可以增强人体免疫力。

[材料二]

怎样做到科学睡眠

    1.准时睡觉,保证睡眠时间。一般小学生每天应睡足10个小时。如果作业写不完,可以请家长或老师帮你制订一个学习计划,对学习时间进行合理分配,来保证睡眠时间。

 2.做好睡眠准备。睡前不要再进食,不要喝刺激性饮料,不要过度娱乐,要保证心情的平稳与舒畅。

3.注意睡姿,保证睡眠质量。睡觉时,弓起身子,向右侧卧的姿势可以减轻心脏承受的压力,睡眠效果较好。此外,不要蒙头大睡或张大嘴巴,用被子捂住面部会使人呼吸困难,导致身体缺氧;张嘴吸入的冷空气和灰尘会伤及肺部,胃部也会受凉。

[材料三]

你睡了多长时间

 一般小学生每天应睡足10个小时,你睡够了吗?下图是对某班级46名学生进行的一个睡眠小调查。

 

(以上内容均根据相关材料编写)

阅读理解

材料一

盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。  [清]曾国藩

材料二

美国大科学家富兰克林说:“读书是我唯一的娱乐。我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏,而对于事业的勤劳,乃是不厌不倦。”他是这么说的,也是这么做的。

富兰克林出身贫寒,从小没上过多少学,12岁便进了印刷厂做印刷工人。他的读书方法是:

一借。 由于家境贫寒、印刷工的报酬也很少,他便从自己认识的几个书店的学徒和一些藏书多的人那里借书读。借来之后,他赶快回到家,点起一盏小油灯来读。读得疲乏了,他就用冷水洗洗脸,坐下来继续阅读,直到读完为止。第二天,他准时把书还给朋友,朋友们称赞他是一位守信用的“读书迷”。

二摘。 富兰克林除借书读之外,对特别好的书,他会去买。 买下的书,他在读的时候,总是勾勾画画、圈圈点点,把最精彩的字、词、句、段等抄下来。他读过电学、地学、植物学,数学、化学等学科的许多书,光摘抄下来的读书笔记就有满满好几筐呢!

三背。富兰克林读书,有一个好习惯:对于文章中的精彩句段,他总要背下来。

四写。除了写读书笔记之外,富兰克林还常常练习写作。他写作的方式有二:一是仿写,读完一篇文章他仿写一篇。写完之后,他把自己写的文章与原文对照,发现自已写作上的问题之后,再进行修改。二是创作。在读了许多书之后,富兰克林结合自己对科学技术的兴趣,练习写自己的研究与发现,阐述自己的观点。

富兰克林这样读书,对我们有什么启发呢?

返回首页

试题篮