题型:现代文阅读 题类: 难易度:困难
浙江省2024年中考语文真题试卷
材料一:第5次全国未成年人互联网使用情况调查①核心数据
说明:①调查对象为18岁以下的小学、初中、高中、职高、中专、技校在校学生。根据教育部《2022年全国教育事业发展统计公报》数据,以上在校生共1.99亿。
材料二:未成年人使用互联网学习和娱乐情况
《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示,未成年网民利用互联网复习学过知识的比例最高,为46.5%;利用互联网在线答疑、背单词、学习课外知识、做作业的比例均在35%至40%之间。
《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示,有54.1%的未成年网民表示经常在网上看短视频,77.5%的家长表示会担心孩子看短视频的时间过长,沉迷网络,受到不良诱导。
材料三:专家建议
首都师范大学教育学院院长建议,未来可加大优质教育内容供给,进一步做好供给方式的精细化管理,为学生提供优质学习方案。
中国青少年研究中心少年儿童研究所所长认为,要强化家长互联网使用能力的培训,通过社区培训、家长学校等形式,让家长具备正确管理未成年人上网的技能。
材料四:____过去几年,我国未成年人网络娱乐行为管理体系日趋完善,对不良用网行为的监管日趋严格。今年1月1日起正式施行的《未成年人网络保护条例》是我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法,对网络沉迷防治作出了具体规定。
随着《未成年人网络保护条例》落地施行,各地各部门纷纷进社区、进校园普及相关知识。北京市海淀区市民活动中心工作人员面向居民开展普法教育,提醒家长强化监护人网络素养教育责任;天津市南开区、河北区等网信部门联动未成年人检察工作室,将法治宣讲平台由“线下”搬至“线上”……各地各具特色的宣传活动,为未成年人在网络空间健康成长提供有益引导。
(以上材料摘编自2024年5月28日《人民日报》,《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》)
记者提问:
院长回答:未来可加大优质教育内容供给,进一步做好供给方式的精细化管理,为学生提供优质学习方案。
示例:你通过哪些途径了解与未成年人上网相关的法律法规?(可多选) □法治宣讲进校园 □学校主题教育 □网络素养“线上”课堂 □社区普法宣传 □家长的教育 |
【材料一•晨曦见】
下面是一份话题热搜和官方微博发布的内容
【热点素材】“city不city”爆火 【热点概述】日前,一位外国博主在游览长城时拍摄短视频中的一句“city不city”(可以理解为洋不洋气),让这句中英文混搭词成为网络热词。随着“144小时过境免签”政策的持续深入落地,越来越多的外国游客开始在短视频、社交平台上分享他们来华旅游的点点滴滴,“ChinaTravel(中国旅行)”相关话题开始爆火。 |
知识卡片:中国144小时过境免签,是中国政府为了便利外国人出入境、促进国际交流与合作而实施的一项政策。2024年7月15日起,国家移民管理局已在北京、天津、河北石家庄、秦皇岛、辽宁沈阳、大连、上海、江苏南京、连云港、浙江杭州、宁波、温州、舟山、河南郑州、广东广州、深圳、揭阳、山东青岛、重庆、四川成都、陕西西安、福建厦门、湖北武汉、云南昆明、丽江、西双版纳等地的37个口岸实施144小时过境免签政策。 |
“中国行”火出新高度,越来越多的外国游客不远万里来到中国,走进胡同,登上长城,感受这个东方古国的历史底蕴和现代风采。背后折射出中国这个泱泱大国历经风雨洗礼后的沧桑巨变与辉煌成就。小容在整理资料时,发掘了一系列展现我国巨大变迁的生动漫画,并精心策划了一场引人入胜的漫画展览。
【材料三•风浪现】
144小时过境免签政策有助于在文化交流中消除误解和偏见。通过文化交流,人们可以更加深入地了解不同文化的内涵和特点,消除误解和偏见,增进相互之间的理解和信任。同时,随着外国游客的增多,旅游业和相关产业得到了快速发展。这不仅为当地经济注入了新的活力,也为当地居民提供了更多的就业机会和收入来源。同时,针对不同国家和地区游客的兴趣偏好,中国旅游部门推出定制化旅游线路,如针对欧洲游客偏好的丝绸之路文化之旅,以及北美市场喜爱的熊猫基地探访等,这些精准定位的策略大大提高了旅游产品的吸引力。其次,外国游客的消费行为和文化需求也促进了当地文化的创新和发展。
政策的实施让小容深切体会到我国国际地位的显著提升与国家实力的强劲展现,让我们满怀自豪与骄傲地沐浴在新时代的阳光下。作为新时代的青少年,小容与伙伴们携手并进,展开了更为深刻而细致的思考与探索。以下是他们的思考。
思考:随着“144小时过境免签政策”的实施,我们如何平衡国际化与文化保护的关系? 探究:这既是对外开放的重要一步,也是对国家文化自信与国际影响力的考验。在享受国际化带来的便利与机遇的同时,我们必须高度重视文化保护的重要性。一方面,应建立健全的文化遗产保护机制,加强对历史遗迹、传统文化、社会习俗等的保护与传承,确保它们在国际化进程中不被侵蚀或同化。另一方面,通过教育和宣传,提升国民的文化自觉与文化自信,让每个人都成为文化保护的参与者和推动者。此外,我们还应鼓励在国际化交流中展现中国文化的独特魅力,以开放包容的姿态吸引外国游客,同时引导他们在尊重与理解的基础上进行文化交流,共同促进文化的繁荣与发展。 |
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