材料一  我们改革中国的主义，是三民主义。三民主义的精神就是要建设一个极和平、极自由、极平等的国家，不但在政治上要谋民权的平等，而且在社会上要谋经济的平等。

——1919年间孙中山和戴季陶一次谈话

材料二  我们主张的新民主主义的经济，也是符合于孙先生的原则的。……按照孙先生的原则和中国革命的经验，在现阶段上，中国的经济，必须是由国家经营、私人经营和合作社经营三者组成的。而这个国家经营的所谓国家，一定要不是“少数人所得而私”的国家，一定要是无产阶级领导下而“为一般平民所共有”的新民主主义的国家。

——毛泽东《论联合政府》

材料三  社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。……社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化生产规律的先进经营方式、管理方法。

——《邓小平文选》第三卷

他率领议会军打败国王军队建立共和国，被誉为“近代英国奠基人。”

他领导人民摆脱殖民压迫，被誉为“美利坚民主精神的路标。”

他领导民众推翻清朝统治，被誉为“民主革命的伟大先行者。”

他为中国革命的胜利指明正确的方向，被誉为“新中国的缔造者。”

请结合上述材料写一篇小短文。

要求：①以“历史上的杰出人物”为题。②文中需要包含四位历史人物的名字、其主要历史功绩，及功绩带来的影响，并谈谈他们与历史发展的关系。③字数史实准确，表述清晰流畅，字数200字左右。

孙中山是中国近代资产阶级民主革命的先行者。为推翻清政府的腐朽统治，创建民主共和，他和他的战友们经历了长期斗争，付出了极大牺牲。

材料一   戊戌政变后数年，革命之论渐昌。1903年，章炳麟著《驳康有为论革命书》、邹容著《革命军》，革命之焰益炽。初炳麟与徐锡麟等设光复会于上海，黄兴、宋教仁等亦立华兴会于湖南。是岁，黄兴、宋教仁举事柳州，败后，二人走日本，刊杂志《二十世纪之新支那》，以鼓吹革命。1905年，孙文至日本，联合兴中会、华兴会、光复会，成立中国同盟会，确定政治纲领，并在《民报》上阐发为“三民主义”。1906，萍浏醴起义，失败。1907年孙文领导惠州起义，不克。同年，锡麟、秋瑾举事，不克。同期，保皇派的《新民丛报》主张君主立宪，与《民报》相对峙，公开论战…至1911年武昌起义止，革命派先后发动了十余次反清武装起义。

——摘编自吕思勉《中国近代史》《新编中国史.中国近代史一危局与变革》等

材料二   初中历史教科书对辛亥革命的评价（部分）

——摘编自《初中历史教科书中辛亥革命评价的“变”与“不变”》

材料一：在20世纪30年代左右，有一批人鉴于日本帝国主义的侵略，民族危亡的感情使他们感觉到帝国主义的侵略才是中国非常重要的问题，所以把鸦片战争作为中国近代史的开端。……当然也有学者认为中国近代史应从19世纪60年代的洋务运动开始。…我提出1911年辛亥革命是中国近代史的开端，是基于社会结构的转型这一角度的。

——摘自沈渭滨访谈录《辛亥革命与中国近代史的开端》

材料二：余致力国民革命凡四十年，其目的在求中国之自由平等，积四十年之经验深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。

——孙中山《国事遗嘱》（192年）

材料三：中华民国之主权属于国民全体；中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别；国民依法享有人身、财产、言论、出版、集会、信仰等自由；参议院由各地选派的参议员组成，行使立法权；由临时大总统、副总统和国务员行使行政权；法院由临时大总统及司法总长任命的法官组成，行使司法权。

——《中华民国临时约法》