试题 试卷
题型:单选题 题类: 难易度:普通
河北省石家庄市外国语学校2023--2024学年部编版九年级历史上学期期末试题
以为当代西方史学家说:“西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。”这个“经济共同体”是 ( )
下图旗帜代表的世界上最大的经济体是( )
20世纪以来,世界风云变幻,国际关系格局不断变化、调整;世界经济飞速发展,也影响着世界局势的发展、变化。根据提示和所学知识,完成下列探究任务。探究一:回放历史画面,了解世界政治格局发展。请回答:(1)通过回顾以上三幅图片,请说出两次世界大战后形成的世界政治格局的名称分别是什么?二战后美国与苏联反目成仇,标志着美苏战时同盟关系正式破裂的是什么历史事件?探究二:眼下经济危机撼动全球,世界各国正联手抗击经济危机。通过探究上个世纪美国、西欧等国经济发展的历史,照亮未来的行程。【寻访美国经济成长之路】 1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”(2)材料中“新的和更大胆的方法”的特点是什么?【探寻欧洲走向联合】雨果曾说过“(总有一天)所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里”。(3)请问“高一级的整体”是指哪一组织? 该组织成立对世界发展的积极意义是什么?
时间(年)
日本
美国
英国
联邦德国
法国
意大利
1952-1960
8.2
2.8
2.7
7.5
4.8
5.8
1961-1970
11.2
4.1
5.6
材料一:当时整个欧洲都在加强君主的权力,而英国人却在限制国王的权力。……英国人在政治制度方面的重大创新,使后来西方各国在步入民主政治的行列之时,都自觉或不自觉地以英国为榜样。
材料二:1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》。宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。
材料三:(1917年11月7日)晚9时40分,“阿芙乐尔”号巡洋舰以空弹射击,发出攻打冬宫的信号。……8日凌晨1时50分,临时政府的成员(除克伦斯基逃跑外)全部被擒。彼得格勒武装起义取得胜利。
材料四:欧共体(欧盟)成员国数量表
组织
欧共体
欧盟
年份
1967
1973
1986
1993
2004
2013
成员国数量
6
9
12
25
28
请回答:
【辉煌篇】
【崛起篇】近代的科学革命、工业革命和政治革命,给了欧洲不可阻挡的推动力。三大革命互相依赖,相互之间不断起作用。
【战争篇】长达六年的第二次世界大战,已使欧洲筋疲力尽……完全失去了以往作为世界中心的地位和威望,世界的主导权被两个趁势崛起的超级大国接手。
【复兴篇】1914-2014年,欧洲从仇恨走向联合。期间,欧洲通过战争发泄“仇恨”,却最终达成和解,走向联合。
【思考篇】最有价值的历史学习在于思考与总结,并形成自己的认识与结论。
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