试题
试题
试卷
登录
注册
当前位置:
首页
题型:实验探究题
题类:
难易度:容易
江西省上饶市余干县瑞洪名校2023-2024学年八年级(下)物理期末试卷
小明用如图所示实验装置,探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。
(1)、
实验时将弹簧测力计调零后开始实验,开始时水平拉木块的力逐渐增大,但木块仍静止,此过程中木块所受摩擦力
填“变大”、“变小”或“不变”
。
(2)、
正确完成三次实验,每次用弹簧测力计沿水平方向拉木块做
运动,这样操作的目的是为了测量
的大小;
(3)、
比较
两次实验可知:压力相同时,接触面的
,滑动摩擦力越大。
(4)、
图甲中砝码所受的摩擦力
。
(5)、
同组的小红同学利用图乙所示装置完成实验时,木块在运动过程中受到弹簧测力计的示数突然变大,此时木块受到的滑动摩擦力
填“不变”“变大”或“变小”
。
举一反三
在家里的浴室中,为了防止地面沾水使人打滑跌倒,下列采取的措施错误的是()
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,如图所示.
如图,某实验小组做“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.
下列说法中正确的是( )
如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。
如图所示,小明用弹簧测力计、木块、砝码、长木板和毛巾探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。
返回首页
相关试卷
吉林省吉林市永吉县2024-2025学年九年级上学期期末考试物理试题
6.2《弹力 力的测量和表示》 筑基提能同步分层练习设计(提升版) 初中物理八年级下册(粤沪版2024)
6.2《弹力 力的测量和表示》 筑基提能同步分层练习设计(基础版) 初中物理八年级下册(粤沪版2024)
6.1《力》 筑基提能同步分层练习设计(提升版) 初中物理八年级下册(粤沪版2024)
6.1《力》 筑基提能同步分层练习设计(基础版) 初中物理八年级下册(粤沪版2024)
试题篮
编辑
生成试卷
取消
登录
x
请输入网站账号/手机号码/邮箱
请输入密码
自动登录
忘记密码
登录
其它登录方式:
免费注册