如图所示，探究光的反射规律的实验装置中，可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置于平面镜上，光线AO紧贴纸板射向镜面的O点，为研究反射角与入射角间的关系，实验时应进行的操作是（    ）

小红在池塘边观察水中月亮的视线与水面的夹角是30°，如图，此光的反射现象中入射角的度数是{#blank#}1{#/blank#}。

在探究“光反射时的规律”实验中，某小组实验步骤如下：

A．把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图甲所示。

B．让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点，经平面镜反射，沿着另一方向射出，在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径迹．改变入射光线的方向，重做两次，换用另一种颜色的笔，记录光的径迹（如甲图）

C．取下硬纸板，用量角器测量NO两侧的角i和角r；

D．纸板ENF是用两块纸板连接起来的，把纸板NOF向前折或向后折，观察反射光线。（如乙图）

根据上述实验步骤，回答下列问题：

如图所示，小郭同学探究光反射规律的实验，他进行了下面的操作：

（1）如图甲，小红将一可沿ON折转的白色硬纸板ABCD{#blank#}1{#/blank#}放置在平面镜上，让一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点；

（2）实验中使用可折转的硬纸板，除了能呈现光路外，另一个作用是探究反射光线、入射光线和法线是否{#blank#}2{#/blank#}；

（3）将白色硬纸板的右半面沿法线ON向后折转，此时{#blank#}3{#/blank#}（选填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光，此时反射光线的位置{#blank#}4{#/blank#}（填“发生”或“不发生”）变化；

（4）若让光线沿BO方向（如图乙）射向平面镜，则反射光线将沿{#blank#}5{#/blank#}方向射出，这说明，在光的反射中，光路是{#blank#}6{#/blank#}的；

（5）在研究反射角与入射角之间的关系时，为了使得到的结论更具有普遍性，应当{#blank#}7{#/blank#}。