题一：命题作文：心愿

要求：（1）写一篇以叙事为主，兼有适度抒情议论的文章；（2）内容健康，有真情实感；（3）文中不得出现真实的人名、地名（校名）；（4）不少于600字。

题二：话题作文：

终点之美，属于优胜者；起点之美，属于每一个人，而自觉地进入起点并调动起自己的美来，也便是人生中的一种优胜。人的一生，可能平平淡淡，也可能轰轰烈烈，有过失败的考验，也有过成功的喜悦。爱与恨，悲与喜，恼爽皆过程。于是生命之美在于旅途中美丽的风景，在于坚强地走过坎坷，在于生命意义之真谛。

请以“过程之美”为话题作文。

要求：（1）题目自拟，文体不限（诗歌、戏剧除外）（2）注意细节、思想健康；（3）文中不得出现真实的人名、地名（校名）；（4）字数在600字左右。

请根据自己的阅读体验和生活经历，以“舍得的智慧”为题写一篇文章。

要求：①文体自选，诗歌除外；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

校刊《珍珠少年》举办征文活动，围绕“开始”这一话题给出了两个作文题目，请任选一个，写一篇作文，向《珍珠少年》投稿。

1​ 请以“从    ▲    开始”为题，写一篇记叙文 ， 向“成长足迹”栏目投稿。

要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文；②表达意图明确，内容具体充实；③不少于600字；④文中请回避与你有关的人名、校名。

②请阅读下面材料，根据要求作文。

当你不知道该做什么的时候，不妨先把手头的事做好，把能做的事做好；当你不知道该怎么做的时候，不妨沉下心来想一想，多种渠道问一问，各种方法试一试。

这段话引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇议论文 ， 向“生活哲思〞栏目投稿。

要求：①观点明确，有理有据；②不少于600字；③文中请回避与你有关的人名、校名。

任务一：春天，是美好的季节。万物随春醒，美好皆可期，春天的风景让人心动，让人沉醉；春天，也象征着爱、温暖和希望，春天的故事那么温馨，令人振奋。总有那么一个人，像春风一样关爱、抚慰着你；总有那么一本书、一件物品，一份真情，像春雨一样滋养你、润泽你。请以"春天，最美的遇见"为题，写一篇不少于700字的记叙文。

任务二：追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。春天是播种的季节，有"春华"才有"秋实"。

青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于确，人生最可宝贵之时期也。（刷，指磨刀石）

一花独放不是春，百花齐放春满园。

以上文字引发了你的哪些联想和感悟？请自选角度、自拟题目，写一篇不少于600字的议论文。

家长甲说： “现代社会竞争激烈，高手如林，不好好学习，将来就会被社会淘汰。 ”

家长乙说： “井无压力不出油，人无压力轻飘飘嘛！ ”

班主任王老师说： “我们要化压力为动力。 ”

同学们，你如何看待压力呢？你对压力有怎样的思考和认识呢？请从下面两个写作任务 中任选一个，写一篇作文。

（一）半命题作文：请以“我在压力下          ”为题目，补充完整题目内容，写一篇记 叙文，讲讲你的压力故事。

（二）请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对压力的的思考与认识。

要求：①按文体要求作文，不少于 600 字。②不要套作，不得抄袭。③文中请回避与你 相关的人名、校名、地名。

作文⑴没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。谁是你最好的朋友呢？ 也许是你的同学，也许是你的伙伴，或是你的竞争对手，或是你的童心老爸……请以“我最好的朋友”为题，写一篇人物传记。

作文⑵阅读下面材料，根据要求写作。

深秋，黄叶从枝头纷纷落下来，有位哲人看到了说： “落叶并非殒落，是凯旋！”以上材料引发了你怎样的感悟和思考？ 请自拟题目，写一篇议论文。

作文要求：①表达真情实感，文体不限，诗歌除外；

②认真书写，力求工整、美观；

③文章不得出现真实的校名、姓名：

④不少于 600字。