我们的日子有阳光和鲜花，也有风雨和眼泪；眼泪不一定是软弱的代名词，也许是我们坚强的字符，是扬帆起航的誓言；眼泪不一定是悲伤和痛苦的流淌，它也许是一池喜悦和幸福的洋溢。眼泪是情感汇集的港湾，是与人交流时无声的“话语”……有人说“男儿有泪不轻弹”，有人说“有泪就要尽情释放”；有人说“流泪是一个人无能的表现”，有人说“流泪是自我反刍时有声的独白”……

题目一：那一次，我流泪了

题目二：那一次，我没有流泪

要求：①诗歌除外，文体不限；②不少于600字；③文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。

要求：①不要套作，不得抄袭；②诗歌除外，文体不限；③卷面整洁，字数600字以上；④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

    在异国他乡，藤野先生给了鲁迅最及时、最急需的帮助；在革命岁月，母亲给了朱德最伟大、最无私的支持。在你的成长经历中，也有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

请以“一个我最要感谢的人”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。②不少于600字。③文中不得出现真实的校名人名。

初中生活的画卷徐徐打开。在这里，一切都是崭新的：新的校园、新的朋友、新的老师、新的课堂……在这里，充满着无尽的可能和未知的挑战，也充满着无限的快乐和美好的希冀。

请以“新的九月”为题，写一篇记叙文。

要求：⑴文中不出现真实的人名、地名和学校名称。⑵字数不少于500字。

①题目：理解          ②题目：记忆深处的▲

要求：①请在横线上将题目补充完整：         ②立意自定，文体自选（诗歌除外）；

③不得在文中泄露个人和学校信息；     ④不少于600字。书写工整，字迹清楚。