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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

山东省日照市岚山区巨峰镇初级中学2020-2021学年九年级下学期历史开学考试试卷

大国的改革或成功或失败,都发人深思。阅读下列材料,回答问题。

材料一:下面是某同学绘制的俄国近、现代史示意图(部分)

材料二:日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。明治政府的首要目标是强化中央集权……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。

——摘自杰里•齐格勒《新全球史》下

材料三:我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地对待,就没有解决不了的问题。由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务,政府对待这项工作就像对待战争的紧急状态一样。

——1933年3月4日罗斯福就职演说

(1)、材料一中A处是俄国历史上的一次重大改革,其性质是什么?B处是列宁为恢复被战争严重破坏的经济,实施的一项经济政策,请说出这项经济政策的作用。C处的改革和苏联的解体有何关系?
(2)、材料二中的“变革”指的是什么事件?为了实现材料中的“首要目标”,日本政府采取了什么措施?依据材料及所学知识,指出这一“变革”的影响。
(3)、结合所学知识,指出罗斯福演说的背景。为了“使人民有工作可做”,罗斯福政府采取了什么具体措施?
(4)、从以上材料中你能得到什么启示。
举一反三
近代日本曾经像中国一样被西方国家欺凌,但当今的日本却成为世界经济强国.由被欺凌到强国日本走出了一条怎样的发展道路?下面的纪录片将为你展示日本的这一发展路程。
【第一幕 危机下的日本】“几只蒸汽船,惊破太平梦”,1853年美国以武力叩关,日本幕府被迫开国。日本的中下级武士中的有志之士萌生了强烈的民族意识,探寻救亡图存之路。
(1)上述材料揭示了日本明治维新的外因是什么?
【第二幕 西去的路】过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。
——1868年某日本官员语
(2)上述材料体现了日本对待“西洋文明”的什么态度?
【第三幕 戏说成败】在对外关系方面,随着国力日渐充实,不断进行交涉,要求修改条约。从1894 年开始修改条约,至 1911年终于全部废除。明治初年,日本即蓄谋向亚洲邻国进行侵略扩张。1874年出兵侵略中国台湾。1875年武装入侵朝鲜,次年逼迫朝鲜签订《江华条约》。1879年并吞琉球,改为冲绳县。至80年代末期,以侵略中国和朝鲜为主要目标的大陆政策基本形成。自90年代中期起,不断对外发动侵略战争。
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(3)“自90年代中期起,不断对外发动侵略战争。”请你举出两例与中国有关的史实加以证明。
(4)通过以上材料归纳明治维新对日本的影响。
【第四幕 感悟启示】
(5)从促进国家发展来看,日本的这一事件及其态度对中国今天的现代化建设有什么启示?

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