某校九年级学生开展了以“国外政治建设”为主题的探究活动，请您参与进来，完成下列问题：
步骤一：探究古代外国政治建设
 
（1）请写出图一法典的历史地位。
（2）图二人物在推进民主进程方面有哪些主要措施？
步骤二：追寻近代英法美政治建设
（3）下面为小英梳理的控英法美推进民主进程中的部分成果表，请您帮她完成。

材料一：我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……

——伯里克利

材料二：大化元年（645年）日本孝德天皇以唐朝律令制度为蓝本，参酌日本旧习，规定了中央集权的封建国家体制。646年以诏书形式公布改新的主要内容：……确定中央、地方的行政区划和组织，中央分京师和畿内（京都周围地带），地方分国、郡、里。官吏由国家任免，废除世袭制。编制户籍、计帐（规定赋役的登记），行班田收授之法，统定班给人民土地和应负租赋的数额。废旧贡纳制，实行租庸调的新税法。

材料三：雅利安人进入印度后，建立了奴隶制国家，在内部逐渐产生了不同的等级，形成了一种严格的等级制度。

材料一：改革扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。

材料二：646年始，废除贵族世袭制，以才选官……国家定期把土地分给农民耕种，向他们征收赋税。

材料三：改变以前无条件赏赐土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人，必须为封主服兵役。

请回答：