试题 试卷
题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
2016-2017学年江苏省盐城市龙冈中学高一上学期期末物理试卷
某同学利用如图所示实验装置“探究加速度与力、质量的关系”
①根据测得的数据，在图3中作出a=F图象；
F/N
0.21
0.30
0.40
0.49
0.60
a/（m•s﹣2）
0.10
0.29
0.41
②由图象可知，小车与长木板之间的最大静摩擦力大小为N（结果保留两位有效数字）．
“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图A所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出．
①当M与m的大小关系满足{#blank#}1{#/blank#}时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力．
②一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变车中砝码的质量，测出相应的加速度．采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与{#blank#}2{#/blank#}的图象．
③如图B所示为甲同学根据测量数据作出的a﹣F图象，说明实验存在的问题是{#blank#}3{#/blank#}
④乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a﹣F图象如图C所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同，它是{#blank#}4{#/blank#}．
某同学设计了如图甲所示的装置来研究小车的加速度与所受合力的关系．将装有力传感器的小车放置于水平长木板上，缓慢向小桶中加入细砂，直到小车刚开始运动为止，记下传感器的最大示数F0 ． 再将小车放回原处并按住，继续向小桶中加入细砂，记下传感器的示数F1 ． 释放小车，记录小车运动时传感器的示数F2 ．
试题篮
