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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

探究物质的组成或测量物质的含量a

类比是化学学习中常用的方法，已知硝酸能把铁氧化成Fe（NO₃）₃ ，但当铁过量时，产物是Fe（NO₃）₂ ．某同学受此启发，提出一个相似的观点：氯气与铁粉反应，当Cl₂足量时生成FeCl₃ ，当铁粉过量时是FeCl₂ ，为验证该观点是否正确，该同学将一定量铁粉与Cl₂恰好完全反应得到一固体物质，然后通过实验确定其成分．探究过程如下：请填空：

（1）、提出假设：

假设1：该固体物质是FeCl₂

假设2：该固体物质是FeCl₃

假设3：该固体物质是

（2）、设计方案：

取少量固体物质于烧杯中，加适量水溶解，得到溶液A，然后取两份A溶液分别进行实验，实验现象与结论如下表，请将表中现象和结论补充完整．

实验方法	实验现象	结论
在溶液中加KSCN溶液		固体物质中有FeCl₃
在KMnO₄溶液中加少量A溶液	KMnO₄溶液颜色无明显变化	固体物质中不含

（3）、根据上述实验结论，写出Cl₂与铁粉加热时发生反应的化学方程式．

（4）、为进一步探究FeCl₃溶液的性质，他又利用A溶液做了如下一些实验，其中明显错误的一项是

A、将A溶液滴入沸水中，并继续加热得到红褐色液体，该液体能产生丁达尔现象 B、铜片放入在A溶液中，铜片会被溶蚀 C、在A溶液中滴加NaOH浓溶液，出现红褐色沉淀 D、在A溶液中加入碘化钾淀粉溶液无明显现象．

举一反三

纯碱是工业生产和日常生活中的重要物质．某兴趣小组为测定某工业纯碱（假设仅含碳酸氢钠杂质）中碳酸钠的质量分数，设计了下列四种实验方案进行探究．请填空：

方案一：纯碱样品 $\text{[math]}$ 测定剩余固体质量

铝热反应是铝的一个重要性质．某校化学兴趣小组同学为了克服传统铝热反应纸漏斗易燃烧，火星四射等缺点，将实脸改成以下装置，取磁性氧化铁在如图A实验进行铝热反应，冷却后补到“铁块”混合物．

碱式碳酸铜可表示为：xCuCO₃•yCu（OH）₂•zH₂O，测定碱式碳酸铜组成的方法有多种．

有机物M（分子式：C₆H₄S₄）是隐形飞机上吸波材料的主要成分．某化学兴趣小组为验证其组成元素，进行了如下实验：将少量样品放入A的燃烧管中，通入足量O₂ ，用电炉加热使其充分燃烧，并将燃烧产物依次通入余下装置．（右图中的夹持仪器的装置已略去）

固体硝酸盐加热易分解且产物较复杂．某学习小组以Mg（NO₃）₂为研究对象，拟通过实验探究其热分解的产物，提出如下4种猜想：

甲：Mg（NO₃）₂、NO₂、O₂乙：MgO、NO₂、O₂ 丙：Mg₃N₂、O₂ 丁：MgO、NO₂、N₂

硫酸铜晶体中结晶水含量测定，需用的仪器有（）

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