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题型:语言表达 题类:常考题 难易度:普通

福建省莆田市第七中学2019-2020学年九年级上学期语文第一次月考试卷

阅读下面材料,完成后面小题

(材料一)人民网 3月22日讯 3月20 日,记者从湖北省文旅厅获悉,国家文物局已发函,正式同意将“万里茶道”列入《中国世界文化遗产预备名单》。“万里茶道”申报世界文化遗产涉及我国 8 个省份,湖北是“万里茶道”申遗的牵头省份,已逐步建立起万里茶道(中国段)联合申遗联络协调机制。

(材料二)唐代是历史上比较兴旺的朝代,陆羽《茶经》系统总结了唐代及唐以前的茶叶生产、饮用的经验,也提出了精行俭德的茶道精神。陆羽及其同时代的一些文人,都非常重视饮茶的精神享受和道德规范,而且非常讲究饮茶用具和煮茶的艺术,可以说中国的茶道、茶艺从此产生。到了宋代,茶叶生产进一步发展,饮茶更加普及,饮茶艺术也有了进一步的发展,“点茶”技艺进一步规范,“斗茶”之风盛行。明清时代散叶茶迅速发展,客来敬茶、以茶待客风气更为普及,都市茶馆林立,茶馆文化教育得到发展。

某茶行徽标图

(材料三)茶文化是中华文化教育的一个重要组成部分。茶文化教育的表现及存在形式,既有诸如茶的历史文物、遗迹、茶书、茶画等物质形态的,也有诸如茶德、茶道精神、以茶养廉、以茶养性等精神形态的。中国的茶人精神和茶德精神,究竟应归纳为哪几个字或哪几句话,还没有统一的说法。陆羽提出的“精行俭德”,庄晚芳提倡的“廉美和敬”。虽然提法各有侧重,但基本精神是一致的。我们应该发扬这些茶人、茶德精神,净化人们的思想意识,提高道德水准,促进精神文明建设的发展。

(1)、下列表述,不符合以上材料内容的一项是(      )
A、“万里茶道”入选《中国世界文化遗产预备名单》,湖北已逐步建立起万里茶道(中国段)联合申遗联络协调机制。 B、唐代的陆羽及同时代的一些文人,都非常重视饮茶的道德规范,以及讲究饮茶用具和煮茶的艺术。 C、茶文化作为中华文化教育的一个重要组成部分,其教育的表现及存在形式既有物质形态的也有精神形态的。 D、由于中国的茶人精神和茶德精神,其基本精神是一致的,因此目前对这种精神是有统一说法的。
(2)、请你简要描述(材料二)中徽标的内容。
(3)、结合(材料二)(材料三)的内容,概括茶文化的发展历程以及体现的人文精神。
举一反三
阅读下文,回答相关问题。

                                                                                                   星       巴 金
       ①在一本比利时短篇小说集里,我无意间见到这样的句子:“星星,美丽的星星,你们是滚在无边的空间中,我也一样,我了解你们……是,我了解你们……我是一个人……一个能感觉的人……一个痛苦的人……星星,美丽的星星……”
       ②我明白这个比利时某车站小雇员的A的心情,好些人都这样地对蓝天的星群讲过话。他们都是人世间的不幸者,星星永远给他们以无上的安慰。
       ③在上海一个小小舞台上,我看见了屠格涅夫笔下的德国音乐家老伦蒙。他或者坐在钢琴前面,将最高贵的感情寄托在音乐中,呈现给每一个人;或者立在蓝天底下,摇动他那白发飘飘的头,用B的调子说着:“你这美丽的星星,你这纯洁的星星。”望着蓝空里眼瞳似的闪烁着无数星子,他的眼睛润湿了。
       ④我了解这个老音乐家的眼泪。这应该是灌溉灵魂的春雨罢。
       ⑤在我的房间外面,有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。我常常出神地凝视着那些美丽的星星。它们像一个人的眼睛,带着深深的关心望着我,从不厌倦。这些眼睛每一霎动,就像赐予我一次祝福。
       ⑥在我的天空里星星是不会坠落的。想到这我的眼睛也C了。

阅读短文,完成下面小题。

读永恒的书

       ①人类所创造的精神财富是通过各种物质形式保存的,其中最重要的一种形式就是文字。因而,在我们日常的精神活动中,读书便占据着很大的比重。一般而言,我们很难想像一个关注精神生活的人会对书籍毫无兴趣。“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”高尔基说的这句话,非常贴切地表明了这一点。

       ②然而,古今中外的书不计其数,该读哪些书呢?从精神生活的角度出发,我们也许可以极粗略地把天下的书分为三大类。一是完全不可读的书,这种书只是外表像书罢了,实际上是毫无价值的印刷垃圾,不能提供任何精神的启示、艺术的欣赏或有用的知识。在今日的市场上,这种以书的面目出现的假冒伪劣产品比比皆是。二是可读可不读的书,这种书读了也许不无益处,但不读却肯定不会造成重大损失和遗憾。世上的书大多属于此类。我把那些专业书籍也列入此类,因为它们只对有关专业人员才可能是必读书,对于其他人却是不必读的书,至多是可读可不读的书。三是必读的书。这类书每一个关心人类精神历程和自身生命意义的人都应该读,不读便会是一种欠缺和遗撼。

       ③应该说,这第三类书在书籍的总量中只占极少数,但绝对量仍然非常大。它们实际上是指人类文化宝库中的那些不朽之作,即所谓经典名著。这些伟大作品不可按学科归类,不论它们是文学作品还是理论著作,都必定表现了人类精神某些永恒的内涵,因而具有永恒的价值。在此意义上,我称它们为永恒的书。要确定这类书的范围是一件难事,事实上不同的人就此开出的书单一定有相当的出入。不过只要开书单的人确实有眼光,就必定都会选中一些最基本的好书。例如,他们决不会遗漏掉《论语》、《史记》、《红楼梦》这样的书,柏拉图、莎士比亚、托尔斯泰这类作家的著作。

       ④在我看来,真正重要的倒不在于你读了多少名著,古今中外的名著是否全读了,而在于要有一个信念,那便是非最好的书不读。有了这样的信念,即使你读了许多并非最好的书,你仍然会逐渐找到那些真正属于你自己的最好的书,并且成为它们的知音。事实上,对于一个具有独特个性的追求的人来说,他的必读书的书单绝非照抄别人的,而是在他自己阅读的过程中形成的,这个书单本身也体现着他的个性。正像罗曼?罗兰在谈到他所喜欢的音乐大师时说的:“现在我有我的贝多芬了,犹如已经有了我的莫扎特一样,一个人对他所喜爱的历史人物都应该这样做。”

       ⑤费尔巴哈说,人就是他所吃的东西。至少就精神食物而言,这句话是对的。从一个人的读物大致可以判断他的精神品位。一个在阅读和深思中与古今哲人文豪倾心交谈的人,与一个只读明星轶闻和凶杀故事的人,他们当然有着完全不同的内心世界。天下好书之多,一辈子也读不完,我们岂能把只有一次的生命浪费在读无聊的东西上。                                                                                                                                          (作者:周同平)

运动赛场上人才罩出,为国家、民族赢得了荣耀。请你阅读下面自传,完成问题。

我是刘翔(节选)

刘翔

2004年8月27日,雅典时间21点30分,决赛,最后一枪。

雅典奥林匹克体育场,座无虚席。

“第四道,刘翔,中国!”我听到了我的名字,慢慢走向了起跑器。后来自己回去看录像。发现那一刻,我的表情出奇地冷酷。袁伟民局长说,中国人,黄种人能站上这条决赛的跑道,就已是历史的突破;现在我做到了,但这还不够,我要证明更多。

“各就各位!”裁判员一声令下,偌大的体育场鸦雀无声,我听得见自己心脏的跳动。

不出意外地,第八道的巴西选手向裁判示意,要求重新起跑。第二次,美国选手抢跑了,他这次抢跑的意图就是要扰乱对手的情绪。经历了两次波折,我知道,观众的心都已被吊到了嗓子眼,但我已做好了充分的心理准备,毫不夸张地说,就算其他七名选手轮流抢跑一次,也不会影响我的心情。

不知你们有没有体会过那种万籁俱寂,脑海中一片空灵,什么杂念都没有的感觉,至少在那次发枪前,我就是处在这种境界。我以前觉得,越是大赛,我越是兴奋,但现在看来,其实是越是大赛,我在心理上就越是平静。

我已做好了一切准备。

枪响了,整个体育馆骤然爆发出排山倒海的呼喊声,八位选手像离弦之箭一般冲了出去。原来起跑是我的弱项,前三栏一般我都落后,但直觉告诉我,这次起跑我非常快,到了第三栏,我已经跑到了第一的位置。

前方一片开阔,没有任何对手,我知道这次有戏了。第五个栏,第六个,第七个……第十个!天啊!前面没有人,我是第一个,我是第一个!

冲过终点的那一刮那,我大脑一片空白,我赢了!我是奥运会冠军!我是第一名!

        吉粉花(刘翔母亲):那天晚上,小区内的邻居街坊们都自发地聚集到了我家楼下,摆出了一台大的背投电视机,黑压压的有好几百人。很多电视台和报纸的记者也都来了。他们说,要和我们一起见证刘翔夺金的那一个瞬间。……

       刘学根(刘翔父亲):那天晚上,我和翔翔妈妈一夜没睡着。第二天下午,我和她静静地坐在家里,两个人就开始回忆以前和翔翔在一起的过去,说着说着,两个人都哭了,哭得狠伤心,却又哭得很开心。从小到大,我对翔翔一直很严厉,也一直教训他。但我真的很想对刘翔说一句:“小子,你是爸爸的骄傲!”

ㅤㅤ直到后来我才知道,我居然跑了12秒91!这是个我做梦也不敢想的成绩!但当时根本就没有时间去想这些,我只记得,跑过终点时,我没有任何累的感觉,我就想一直跑下去,跑下去。耳边是几万观众震耳欲聋的欢呼声。我要来一面鲜艳的五星红旗,披在身上,开始绕着场边跑。

看台上有不少中国观众,我看到他们都哭了,他们挥舞着国旗,在喊着我的名字:“刘翔!好样的!”我就攥紧右拳,把手高高举起。举到后面,发觉手实在太酸了,根本就举不起来了。我也不知道自己跑了多远,我也不知道自己为什么一点也感觉不到累,只觉得披着国旗的感觉真好,像是在飞一样。

很快,我脑海里又浮现着当年在法国比赛被错判取消资格的那一幕,我的眼泪顿时涌了出来——我想好不哭的,可不知为什么,眼泪这时候再也控制不住了。“谁说我们黄种人拿不到冠军?我现在就证明给全世界看了!我们黄种人一样能够拿冠军!”

我同样还是披上了国旗,我要让全世界都看到,我们中国人一样能站在田径组距离冲刺项目的最高领奖台上。当广播喇叭的声音报到我的名字的时候,我身披国旗,一个箭步跃上了领奖台。

这个动作我已想过了无数次,这一次终于有了用武之地。给我颁奖的是德高望重的何振梁老先生。他把金牌挂到我脖子上的时候,流泪了。他说:“谢谢你!”我的眼泪又一下子涌了出来。我知道,他老人家这句话的分量和其中的含义。

【梳理自传情节】

阅读

寻找那一束光

自然刘琳

    ①好喜欢那个《秋天的故事》。故事里,姐姐扎着马尾,穿着碎格格休闲裙,脚上一双白色运动鞋,斜挎着一个咖色小针织包包,举着一把透明雨伞,漫步在南湖彩虹桥上。雨伞外,珍珠似的雨滴如线:雨伞里,一双透亮的眼睛环顾四周。中景、近景、远景,不同的角度,不同的位置,不同的色彩,相互变换,相互交叉。A我就服了她这双眼睛,豁达、柔软、细碎、饱满,深情了一场秋雨中的感慨,还有那树叶上的洒落下来的晶莹。

    ②我问姐姐:“你的视频转场自然流畅,是怎么做到的?”
    ③姐姐说:“我用的是叠化转场。视频制作叠化转场适合不同题材。流畅自然,不留痕迹。一定要多尝试。”“拍视频,比如人、物、走路,有快有慢,这样就有了弹性和活力。”“比如拍一段走路,前面后面侧面,各个位置都拍,交叉剪辑一起,就显得立体。”“拍电影,一场戏需要架设不同的机位,具体就是好几架机器同时拍,咱们做不到,就得同一个走位,拍好几次。”姐姐发过来她做视频的过程,讲得非常详细。
    ④姐姐还一步一步教我怎样让文字变成声音,详细,明了。
    ⑤随后,我拍到几张秋叶的照片,放在抖音中。姐姐看到后说:“你的落叶缺乏光影透过的感觉。”于是发来几张她拍的落叶。脉络清晰可见,色彩丰富,有层次感,显得灵动、活泼。真的感觉叶子似乎会说话。
    ⑥她还说:“如果没有光影,画面就会显得死板生硬。”
    ⑦中午的阳光透过玻璃窗,照在阳台上一枚虎皮海棠的叶子上,很是诱人。我用心拍了下来给她看。她一眼就看出来问题:“不要强求光影的出现,而是要相遇。”“摄影摄影,一定要逐光逐影,多拍多练,养成镜头眼。”
    ⑧她强调:“记住了,一定要寻找那一束光。所谓摄影,就是光与影结合的艺术。因为有了光,才能明暗对比,色彩对比,层次交叉,才使得世界丰富多彩。”是啊,如果没有光影,画面就会显得死板生硬,人生也一样。就像我遇到了姐姐,我似乎遇到了阳光,遇到了灿烂,遇到了快乐。于是我想起了泰戈尔的那首诗::“把自己活成一束光,因为你不知道谁会借着你的光走出了黑暗;请保持你心中的善良,因为你不知道谁会借着你的善良走出了绝望;请保持你心中的信仰,因为你不知道谁会借着你的信仰走出了迷茫。”
    ⑨我们生活在这个世界上,每个人身上都有一束光,或善良、或朴实、或坚强、或挺拔……与其相遇,在映衬,欣赏中彼此照亮。
    ⑩境由心造,物随心转。B你若爱,生活哪里都可爱;你若恨,生活哪里都可恨;你若感恩,到处都感恩;你若成长,每件事都可成长;你若有光,世界到处都是灿烂

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